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1、安徽農業(yè)大學碩士學位論文論我國高校法治文化建設姓名：李峰申請學位級別：碩士專業(yè)：思想政治教育指導教師：王偉201105IIAbstractPritothisthesisistheintroductionthispartofthefirstthroughthedeionofthestatusoftheChineselackofruleoflawcultureleadstospecificareastheissueofUniversityr

2、uleoflawculturethentheruleoflawinternationalresearchuniversitystatuscometotheruleoflawcultureinthisstudythepurposeofcollegemeaning.Textisdividedintofourpartsthefirstculturalcontentfthecollegetoexpletheruleoflaw.Firstther

3、uleoflawculturefeignreviewfurtherelabatedtheconceptofsocialistruleoflawtheconclusionthattheruleoflawofhigherculture.Thesecondpartisaboutthecontentontheuniversitycultureaspectsoftheruleoflaw.Firsttheruleoflawcultureintheu

4、niversitydescribedseveralideastobecontainedthentheruleoflawculturalobjectsoftheuniversityintroducedonebyone.Finallythecarrierofculturediscussedinthefmoftheruleoflawthelegaldocumentsontheuniversitybuildingvisualimpression

5、.ThethirdpartoftheruleoflawmainlyontheCulturalConstructionofCollegewerediscussedfollowedbyitsproblemsaredeepercausesoftimesthispartisthemostcriticalpartofthearticle.Especiallyinthecauseanalysiscombiningtraditionalelement

6、sofChinaChinascurrentsituationhisticalbackgroundfthemultidimensionalanalysisofthecauses.ThefourthpartisIambuildingontheuniversityculturetheruleoflawtomakesomeofthestrategiesapproaches.Thispartcamefromthefourpartframewk.F

7、irsttheruleoflawcultureshouldreflecttheCollegeofscientificdevelopmentpromotethecomprehensivedevelopmentofstudentsteachers.Thesecondisfromthecampusitselftointegratevariousresourcestogethertofmtheruleoflawculture.Construct

8、ionofthethreeisascientificsystemofruleoflawculturemainlyfromtheacteristicsofthebuildingconstructioncoursestoillustrate.FourthdoagoodjobwithavarietyofeducationadvocatedbyLawMalboththedominantrecessiveLawEducationLawEducat

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