高中地理實驗內容及其教學設計.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、內蒙古師范大學碩士學位論文高中地理實驗內容及其教學設計姓名：張瑞英申請學位級別：碩士專業(yè)：學科教學地理指導教師：呼格吉勒圖20070605文獻分析法：通過圖書館和網絡等渠道查閱有關實驗教學和高中地理新課程教學改革的各類資料，借鑒其中的精華部分。以《普通高中地理課程標準(實驗)》和《基礎教育課程改革綱要(試行)》為本研究的政策依據，以目前地理教學的論著和教育期刊中關于實驗實踐與研究的學術論文為理論依據，進行梳理、研究。訪談法：訪談是研究中

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