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文檔簡介
1、在城鄉(xiāng)全面實行免費義務教育以后,如何促進義務教育均衡發(fā)展、實現(xiàn)教育公平便成了時下社會關注的焦點之一,也激發(fā)了學界的研究熱潮。尤其是國務院審議并通過‘國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》后,各級地方政府均將如何促進本轄區(qū)義務教育均衡發(fā)展提上議事日程。義務教育均衡發(fā)展是建設社會主義和諧社會、讓人民生活更有尊嚴更加幸福的必然要求。本文回顧了建國尤其是改革開放以來我國促進義務教育均衡發(fā)展的政策演進,詳細闡述了現(xiàn)階段義務教育
2、發(fā)展不均衡的現(xiàn)狀及其原因;在分析國外義務教育政策共性的基礎上,結合我國實際,提出合理化政策建議。論文由五大塊組成。
第一部分:導論。界定相關概念,探討了義務教育均衡發(fā)展指標體系,對義務教育均衡發(fā)展進行可行性分析,梳理了建國特別是改革開放以來義務教育政策發(fā)展脈絡。
第二部分:解析了義務教育均衡發(fā)展的幾個理論基礎,即教育平等、公平思想和公共產(chǎn)品屬性。
第三部分:從明確政府職責等四個方面對國外成功政策
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