山區(qū)“留守兒童”管理對(duì)策研究.pdf_第1頁(yè)
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1、帶,一四川師范大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性及使用授權(quán)聲明本人聲明:所呈交學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師 王羞 指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的作品或成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均己在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。本人承諾:已提交的學(xué)位論文電子版與論文紙本的內(nèi)容一致。如因不符而引起的學(xué)術(shù)聲譽(yù)上的損失由本人自負(fù)。本人同意所撰寫(xiě)學(xué)位論文的使用授權(quán)遵

2、照學(xué)校的管理規(guī)定:、 學(xué)校作為申請(qǐng)學(xué)位的條件之一,學(xué)位論文著作權(quán)擁有者須授權(quán)所在大學(xué)擁有學(xué)位論文的部分使用權(quán),即:1 ) 已獲學(xué)位的研究生必須按學(xué)校規(guī)定提交印刷版和電子版學(xué)位論文,可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)供檢索;2 ) 為教學(xué)、科研和學(xué)術(shù)交流目的,學(xué)??梢詫⒐_(kāi)的學(xué)位論文或解密后的學(xué)位論文作為資料在圖書(shū)館、資料室等場(chǎng)所或在有關(guān)網(wǎng)絡(luò)上供閱讀、瀏覽。本人授權(quán)中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所將本學(xué)位論文收錄到《中國(guó)學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)

3、》,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向社會(huì)公眾提供信息服務(wù)。( 保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書(shū))學(xué)位論文作者簽名:茹摯罅簽字日期:幽,/年f 月/o 日 翩躲謗簽字日期:馴1 年r 月哆日一 一 一’7 ?r “山區(qū)“留守兒童“ 管理對(duì)策研究教育碩士教育管理專(zhuān)業(yè)研究生滿靜 指導(dǎo)教師王芳摘要近年來(lái),隨著我國(guó)工業(yè)化和城市化進(jìn)程逐漸向縱深方向發(fā)展,農(nóng)村留守兒童規(guī)模日漸龐大,成為了一個(gè)不可忽略的群體,“留守兒童“ 問(wèn)題也成為近年來(lái)一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題,對(duì)我國(guó)現(xiàn)有義

4、務(wù)教育管理體制和學(xué)校教育模式提出了新的挑戰(zhàn)。“留守兒童”問(wèn)題作為社會(huì)熱點(diǎn),逐步得到政府、教育主管部門(mén)、學(xué)術(shù)界和民間的關(guān)注。筆者所在的湖北省咸豐縣,有近1 0 萬(wàn)人常年在外務(wù)工或經(jīng)商,這些外出打工的人年齡一般在2 0 至4 5 歲之間,由此產(chǎn)生了近1 .2 萬(wàn)名留守兒童。筆者深入調(diào)查走訪了咸豐縣的農(nóng)村中小學(xué),搜集整理了5 0 個(gè)“留守兒童“ 案例樣本,理性分析山區(qū)農(nóng)村中小學(xué)在管理“留守兒童“ 時(shí)面臨的突出問(wèn)題,結(jié)合該縣在“留守兒童”管理方

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