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文檔簡介
1、本文結合教學實踐,通過闡述任務型教學法的研究成果和相關理論,嘗試設計出適用于對外漢語口語課堂的任務型教學方案,并試圖找出相應可實施的任務型教學具體操作框架,希望能給對外漢語教育工作者提供更先進、更成熟的教學方法。本文在實施過程中運用了文獻綜述法、問卷調查法、案例分析法、定量分析與定性分析法等多種方法。
本研究分為六個部分:第一章主要介紹研究任務型教學法的意義和背景,研究方法以及國內外的研究成果。第二章介紹任務型教學法的實施原則
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