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文檔簡介
1、雙關辭格在我國可謂歷史悠久,無論在古代還是現(xiàn)代,無論是在口語還是書面語中,雙關都是人們喜歡使用的修辭格之一。但令人遺憾的是,雙關辭格的研究相對于其它辭格的研究而言顯得非常薄弱,雙關辭格的研究沒有得到應有的重視。傳統(tǒng)修辭學對雙關辭格的研究主要集中在雙關的結構、功能、類型、范圍等方面,注重對已經成為語言事實的修辭成果的描寫,而對主體創(chuàng)造雙關的認知和思維過程關注不夠。因此,運用現(xiàn)代認知語言學、認知心理學等理論,結合漢語雙關實例,從認知這一角度
2、出發(fā),可以對雙關辭格進行更深入、更全面的研究。 本文共分為六個部分: 第一章緒論介紹了目前雙關辭格的研究現(xiàn)狀和不足,并指出了本文的研究意義和研究方法。 第二章首先介紹了關于認知的理解,并分析了雙關是一種認知行為。其次,全面概述了傳統(tǒng)修辭學對雙關的闡釋,包括雙關的定性、范圍、類型、功能以及建構雙關的要求等五個方面。 第三章全面闡釋了雙關的認知心理機制。 第四章探討了雙關在建構與解構中的思維性,并構擬
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