國際教育服務進口對我國高新技術產品出口的影響機理及實證分析.pdf

1、中國加入世貿組織，加速了世界經濟的全球化進程，也促進了教育服務國際化的發(fā)展。服務貿易越來越成為國際商業(yè)貿易的主導產業(yè)，國際教育服務貿易是其中的重要組成部分。
　　 我國大量受教育者選擇出國留學向國外進口教育服務，不僅促進了海外教育輸出國在教育及相關服務產業(yè)收入的大幅提高，同時，大批留學人員學成歸國為我國帶來了世界先進的知識、技術、管理經驗，在進行就業(yè)、創(chuàng)業(yè)時通過技術溢出、示范效應促進了科研創(chuàng)新，加快了技術進步速度，推動了我國高新

2、技術產業(yè)及相關服務產業(yè)的發(fā)展，拉近了與世界發(fā)達國家間的距離。
　　 本文在對基本概念、理論梳理的基礎上，分別從正負兩方面探討國際教育服務進口對我國宏觀經濟產生的影響；其次，對國際教育服務進口與我國高新技術產品出口之間進行機理分析，得出教育服務進口的留學人員歸國后通過就、創(chuàng)業(yè)于高新技術及相關企業(yè)促進我國高新技術產業(yè)的發(fā)展，并且?guī)恿烁咝录夹g產品出口的增長；最后，通過建立高新技術產品出口與留學歸國人數、教育服務進出口人數等變量的模型