吉林市高職高專學生體質(zhì)健康狀況的調(diào)查.pdf

1、學位論文版權(quán)的使用授權(quán)書加以標注和果對本人的本學位論文作者完全了解遼寧師范大學有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，及學校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交復印件或磁盤，允許論文被查閱和借閱。本文授權(quán)遼寧師范大學，可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫并進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文，并且本人電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。保密的學位論文在解密后使用本授權(quán)書。2學位論文作者簽名：疊呈墊客 指導教師簽名

2、：量蘭主! ：∑簽名日期： 枷，／年／月多內(nèi)●■嚴，國民體質(zhì)的增強和改善是社會發(fā)展的動力，同時也是國家經(jīng)濟發(fā)展的結(jié)果。體質(zhì)是可以綜合某個群體或者個體在某個時期內(nèi)身體發(fā)育、生理機能、運動能力等方面的基本狀況和發(fā)展趨勢。通過實施《學生體質(zhì)健康標準( 試行方案) 》，加強對各地、各類、各級學校學生的實際調(diào)研工作，切實反映我國各地、各民族和各條件學校學生體質(zhì)健康的實際水平。本文通過對吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學院、吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學院、吉林工業(yè)職業(yè)技

3、術(shù)學院這三所吉林市的高職高專院校學生的體質(zhì)健康測試的數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計和檢驗，分析得出了學生的身體形態(tài)發(fā)育水平、身體機能的發(fā)展水平和身體素質(zhì)的發(fā)展水平及變化情況。 經(jīng)本文研究，吉林市高職高專院校學生體質(zhì)健康狀況的現(xiàn)狀是：形態(tài)發(fā)育水平是比較理想的，但身體均勻度水平比較差，身高和體重與以往同齡人相比有不同程度的增長?？傮w來看，吉林市高職高專院校學生身體形態(tài)發(fā)育水平呈上升趨勢，但是，吉林市高職高專院校學生的身體機能發(fā)育水平則不太理想，顯著的表現(xiàn)在

4、肺活量指標方面與以往同齡人相比有下降趨勢，并且心肺功能的下滑趨勢也是比較明顯的；身體素質(zhì)的發(fā)育指標呈現(xiàn)下降趨勢，從對立定跳遠指數(shù)的分析來看，與以往同齡人相比出現(xiàn)負增長趨勢，這種下滑現(xiàn)象是值得我們高度重視的。吉林市高職高專院校學生身體素質(zhì)下降的主要原因是：注重學生在校期間的近期結(jié)果，忽視終身體育的教育；缺乏體育理論知識，終身體育鍛煉的意識淡薄；注重競技體育的考試標準，忽視大學生的個體差異；學校體育設(shè)施與器材不夠，滿足不了學生的需求；另外，

5、體育教學目標的單一性，間接導致了大學生生理機能的下滑。針對吉林市高職高專學生體質(zhì)下降這一問題所提出的建議是：應(yīng)將結(jié)合高職教育的特點，以“健康第一“ 和“使學生掌握一項終身受益的體育技能“ 作為培養(yǎng)職業(yè)院校學生的體育指導目標；加強宣傳力度，提高體育健身意識，培養(yǎng)學生用科學的體育理論知識指導自身從事體育活動的能力；要根據(jù)學生的興趣、愛好選擇易于鍛煉，有助增強體質(zhì)的教學內(nèi)容，還要全面開展好課外體育活動，提高學生體質(zhì)健康水平；加大對體育資金的投