徐州市高職院校足球選項課教學現(xiàn)狀調查與分析.pdf

1、蘇州大學學位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所提交的學位論文是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經注明引用的內容外，本論文不含其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不含為獲得蘇州大學或其它教育機構的學位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人承擔本聲明的法律責任。論文作者簽名：Et’期：絲!』：Z：!三徐州市高職院校足球選項課教學現(xiàn)狀調查與分析中文摘要徐州市高職院

2、校足球選項課教學現(xiàn)狀調查與分析中文摘要中又捅斐目前，在高職院校足球運動己成為校園體育文化建設的重要組成部分，它有著濃郁的校園足球氛圍和良好的學生基礎。我國高職院校的培養(yǎng)目標是社會所需要的技能型、實用型人才。高職院校開展足球選項課的主要目的在于，通過足球選項課完成體育與健康課程目標的基礎上，讓學生認識足球，了解足球，到喜愛足球；從學習掌握足球基本知識到運用和提高足球技戰(zhàn)術水平。因此，深入、細致、全面地研究江蘇省徐州市高職院校足球選項課開展

3、情況，對推動徐州市高職院校足球選項課程深入改革與創(chuàng)新，促進高職院校學生足球運動水平的進一步提高，具有重要的理論與實踐意義。本研究采用文獻資料法、專家訪談法、觀察法、問卷調查法、數理統(tǒng)計法和邏輯分析法等方法，對江蘇建筑職業(yè)技術學院、徐州工業(yè)職業(yè)技術學院、徐州生物工程職業(yè)技術學院、九州職業(yè)技術學院(民辦)、徐州幼兒師范高等?？茖W校、江蘇安全技術職業(yè)學院等6所高職院校足球選項教學的發(fā)展現(xiàn)狀進行調查研究，并探究在足球選項課的教學過程中存在的問題

4、及采取有效措施并加以糾正，為現(xiàn)階段的高職院校足球選項課程教學提供理論參考與實踐服務，研究得出結論：1、從足球選項課的教學現(xiàn)狀上看教師都把強身健體、培養(yǎng)學生終身體育意識、掌握足球基本技戰(zhàn)術以及促使學生心理健康等作為足球選項課教學的主要目標，而其中培養(yǎng)團隊合作能力、增強社會適應能力、傳承足球精神等將這部分作為主要教學目標的高校少之又少2、從足球選項課的教學方法上看徐州市高職院校足球選項課的教師大多數所使用的教學方法仍然以語言法、分解示范法與