超達國際網球學校經營情況和可持續(xù)發(fā)展研究.pdf_第1頁
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1、網球學校是體育與經濟結合的產物,是網球產業(yè)重要組織形式之一,為職業(yè)網球培養(yǎng)后備人才。我國目前網球學校的培養(yǎng)及經營的模式亟待完善,如何探討出一條與中國網球發(fā)展相適應的網球學校經營發(fā)展策略是當務之急,進而推進我國網球學校向市場化、職業(yè)化的進程,使我國網球事業(yè)穩(wěn)步健康地發(fā)展。論文利用個案研究法,為求明確的效果,將聚焦超達國際網球學校,作為研究的案例。采用文獻資料法、實地考察法、專家訪談法、邏輯分析法,得出研究結論如下:
 ?。?)超達國

2、際網球學校外部環(huán)境分析得出中國網球發(fā)展歷史較短,群眾基數參與度不夠,場館設施不足,網球產業(yè)市場體制及人才機制不夠健全。內部環(huán)境分析得出,運動員年齡集中在12-16歲;訓練動機多樣化;教練員國際化,約半數教練員年齡30歲以下,本科文憑以下,教學年限5-10年,教練員并沒有進行針對性分類培養(yǎng)。
 ?。?)與國內網校對比得出,超達國際網球學校是國內網球學校歷史最久、規(guī)模最大、運營項目最全的網球學校。與國外網校對比,以超達國際網球學校為代

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