圖式驅(qū)動的建筑設(shè)計思維與表達.pdf

1、“圖式”不同于“圖解”，“圖示”，它是圖形的基本范式，把圖式作為一種表達工具是當代建筑設(shè)計中一種普遍存在的現(xiàn)象，但是自覺利用圖式作為設(shè)計驅(qū)動力尚屬有待探索的新課題。本文從對圖式在建筑學范圍內(nèi)進行了定義與剖析開始，闡述各種圖式的運用原理和邏輯關(guān)系，初步對圖式的概念特點、發(fā)展進程進行了總結(jié)。在運用類型學的研究方法基礎(chǔ)上，力圖結(jié)合建筑的操作過程初步歸納總結(jié)出一套的并可以指導實踐的建筑圖式目錄，希望有助于指導圖式在建筑設(shè)計實踐中的運用。具體到專

2、業(yè)學習上，從一定程度上為建筑教育探索一個比較系統(tǒng)、科學的思路，使初學者能夠清晰的理解運用圖式系統(tǒng)更好的對建筑設(shè)計進行表達。隨后選取圖式在建筑設(shè)計中的實踐案例來進一步研究圖式的特征與其存在形態(tài)，通過分析與比較各案例中的圖式，發(fā)現(xiàn)其在建筑學領(lǐng)域的差異，理解圖式系統(tǒng)在實際案例中的運用方式。最后通過完整呈現(xiàn)一次設(shè)計實踐中的圖式討論了把圖式作為一個入手點來驅(qū)動的建筑設(shè)計思維與表達的可能。
　　全文共分為六章。第一章緒論，主要闡述了研究對象、

3、研究背景、及論文研究目的和意義，并列舉了研究的框架與方法。第二章研究了圖式與設(shè)計的關(guān)系，闡述了平立剖圖式體系，通過對典型建筑師圖式的運用說明了圖式在建筑學上的重要意義，并對多學科影響下的建筑圖式進行了分析。第三章對圖式的特點進行了分析，并將圖式進行了初步分類整理。第四章對線性設(shè)計進程下的建筑圖式進行了類型學分析整理，借助兩個優(yōu)秀案例進一步分析說明圖式在建筑設(shè)計進程下的運用方式。第五章通過完成一個設(shè)計實踐，討論以圖式為入手點驅(qū)動建筑設(shè)計思