3D手機上網(wǎng)對大學生思想政治教育的影響與對策.pdf

1、2009年1月7日，工業(yè)和信息化部正式向中國移動通信集團公司、中國電信集團公司、中國聯(lián)合網(wǎng)絡通信集團有限公司分別發(fā)放了第三代移動通信業(yè)務牌照(即3G牌照)，此舉標志著我國正式進入3G時代。3G作為第三代移動通信技術，具有高速傳遞數(shù)據(jù)的突出特點，它克服了前兩代移動通信技術網(wǎng)絡帶寬窄、信息數(shù)據(jù)傳輸速度慢等的技術瓶頸，促進了移動互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)進一步融合，使得網(wǎng)絡世界得以無限延伸，推動了3G手機應用迅猛發(fā)展。隨著3G手機的應用，它在改變?nèi)藗?/p>

2、思想觀念、生活方式、行為習慣的同時，也對當前大學生思想政治教育提出了更高的要求。據(jù)有關數(shù)據(jù)表明，大學生構成了3G手機上網(wǎng)用戶的主力軍；作為新一代的網(wǎng)絡，新的上網(wǎng)方式，隨著3G手機在大學生中的普及，3G手機上網(wǎng)在大學生的思想政治教育上，必將有著十分重要的影響，它既對大學生健康成長、成才起到積極推動作用，又對大學生的思想政治教育提出了新的挑戰(zhàn)。如何利用3G手機上網(wǎng)來開展大學生思想政治教育，既成為現(xiàn)階段我國高校思想政治工作者必須思考的課題，又

3、對構建和諧高校，培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)建設者和接班人具有重要意義。本文在借鑒已有研究成果的基礎上，分四個部分對3G手機上網(wǎng)對大學生思想政治教育的影響與對策進行了探討。
　　 第一部分：背景與前提。該部分主要論述了本課題的研究背景，研究目的和意義，研究方法和國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀，為本課題的進一步深入研究奠定了基礎。
　　 第二部分：3G與3G手機。該部分從3G的概念和3G手機上網(wǎng)的特點二方面進行論述，從而說明3G手機上網(wǎng)將成為

4、人們進行網(wǎng)絡聯(lián)系的主流方式，突出了3G手機上網(wǎng)的特殊性。
　　 第三部分：機遇與挑戰(zhàn)。該部分首先通過大量的調(diào)查數(shù)據(jù)來表明，3G手機逐漸成為大學生生活中必不可少的工具，3G手機上網(wǎng)成為大學生上網(wǎng)的主流方式，它對大學生的思維方式，行為習慣，政治態(tài)度和道德觀念等諸方面都必然產(chǎn)生十分廣泛和深遠的影響，從而對大學生思想政治教育既帶來機遇，又帶來挑戰(zhàn)。本部分詳細論述了3G手機上網(wǎng)帶來機遇和挑戰(zhàn)的原因，為下文提出相應的應對措施做好鋪墊。