石化職院職稱評定系統(tǒng)的研究與實現(xiàn).pdf

1、隨著中國高等教育招生規(guī)模的日益擴大和人才素質要求多元化的發(fā)展，采用傳統(tǒng)的評價方法已經不能把教師的教學業(yè)績、科研業(yè)績、道德與管理能力等全面地反映出來，已不再適合社會對人才素質的評價愈來愈趨向科學化、標準化的要求。石化職院職稱評定系統(tǒng)是一種融合管理科學、信息科學、系統(tǒng)科學和電子計算機技術為一體的綜合性先進評價管理手段。 本文在對石化職院職稱評定系統(tǒng)需求分析的基礎上融合了通用的數據庫技術和網絡技術，選取了一個基于B/S模式的系統(tǒng)結構，

2、進行了系統(tǒng)的功能模塊設計和數據庫設計，并已基本實現(xiàn)。 在程序設計過程中首先引入層次分析法(AHP算法)，利用某種能對事物做出優(yōu)越程度區(qū)別的相對度量作為評價事物合意度的指標，確定評定指標所占權重，這是實現(xiàn)該系統(tǒng)的基礎。為了保證用戶信息在網絡上傳輸的安全，本系統(tǒng)采用三級管理權限并采用了以Vernam密碼為基礎的ASP加密算法對用戶注冊和登錄信息進行加密。給出成績評估函數，實現(xiàn)石化職院教師職稱的科學評估和量化。由于高校教師職稱的評定包

3、含教師教學、科研、道德與管理等諸多方面的因素，綜合評定工作具有一定的模糊性。系統(tǒng)采用模糊數學的理論應用了模糊綜合評價算法，客觀、準確地對每位參評教師的綜合素質進行量化。根據量化數據利用聚類分析算法，界定了教師的評價等級。對本系統(tǒng)的速度問題和安全問題進行了討論，給出解決方案。 通過對不同系別、不同級別的參評教師進行測試性的模糊綜合評價，量化的結果符合不同教師平時在教學、科研、道德與管理能力等方面的表現(xiàn)情況。實踐證明，此評定系統(tǒng)是建