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文檔簡(jiǎn)介
1、四川大學(xué)博士學(xué)位論文C口‘55j£電視公共領(lǐng)域中的意見表達(dá)——用實(shí)證方法批判《面對(duì)面》文藝與傳媒專業(yè)研究生:胡明川指導(dǎo)教師:歐陽(yáng)宏生論文在梳理公共領(lǐng)域與交往行為理論的發(fā)展脈絡(luò)之后,以《面對(duì)面》為個(gè)案,從公共性話題、記者提問、訪談對(duì)象回答、雙方在子話題上的博弈、受眾的不在場(chǎng)對(duì)話等5個(gè)方面展開了實(shí)證的、具體的分析,試著建立電視公共領(lǐng)域一中記者與訪談對(duì)象的在場(chǎng)式對(duì)話、節(jié)目與受眾之間的不在場(chǎng)式對(duì)話的言語(yǔ)行為分類體系,并在此基礎(chǔ)上論述了電視公共領(lǐng)
2、域的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型特點(diǎn)。論文在開始部分梳理了從古希臘亞里士多德的公民共同體論述、阿倫特的公民觀,到哈貝馬斯的公共領(lǐng)域理論、交往行為理論的發(fā)展脈絡(luò)。指出哈貝馬斯對(duì)行為合理性與社會(huì)合理化的論述,可以看作是對(duì)公共領(lǐng)域理論的深化:研究在公共領(lǐng)域中的公民意見表達(dá)與交流溝通行為的合理性與社會(huì)合理化問題。并從電視公眾、電視信息交往場(chǎng)域、以電視為中介的交往行為等三個(gè)方面,論述了電視公共領(lǐng)域中的交往行為。由此理論梳理出發(fā),提出本次研究的研究思路:從個(gè)案分析入手
3、,用微觀觀照宏觀,研究電視公共領(lǐng)域中記者與訪談對(duì)象、節(jié)目與受眾的言語(yǔ)行為類型,并思考電視公共領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型問題。在對(duì)電視公共領(lǐng)域中的公共性話題的研究中,從訪談對(duì)象身份和訪談節(jié)目主題兩個(gè)不同維度,來(lái)分析電視公共領(lǐng)域中的信息可見性和話題公共性的現(xiàn)狀。通過對(duì)《面對(duì)面》訪談對(duì)象的社會(huì)階層、社會(huì)等級(jí)的統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)《面對(duì)面》在訪談對(duì)象選擇上與人口特征比例截然相反的上層化和明星化偏向。具體偏向表現(xiàn)為:選擇的訪談對(duì)象在五大社會(huì)等級(jí)中偏重于社會(huì)上層和中
4、上層,在十大四川大學(xué)博士論文研究創(chuàng)新自評(píng)表學(xué)科名稱文藝與傳媒研究方向文化與傳媒論文題目電視公共領(lǐng)域中的意見表達(dá)——用實(shí)證方法批判《面對(duì)面》論文作者對(duì)論文創(chuàng)新成果的評(píng)述:在研究方法上的創(chuàng)新之處在于,采用從微觀個(gè)案探析宏觀規(guī)律的研究思路,把經(jīng)驗(yàn)學(xué)派注重定量分析的實(shí)證研究方法與批判學(xué)派注重定性分析的批判研究方法結(jié)合了起來(lái)。在研究發(fā)現(xiàn)上的創(chuàng)新之處主要體現(xiàn)在以一F)L個(gè)方面:1、初步歸納出電視公共領(lǐng)域中記者、訪談對(duì)象、受眾的言語(yǔ)交往行為類型體系。
5、(1)從記者提問的意圖和目的出發(fā),把記者提問分為四種模式:5W模式、狀況模式、理解模式、意見模式。5W模式細(xì)分為:誰(shuí)什么時(shí)候什么地方做了什么為什么狀況模式細(xì)分為:陳述、開始、想法、狀況、障礙、辦法、影響、作用、變化、過程、結(jié)果、拓展、現(xiàn)在、未來(lái)。理解模式細(xì)分為:語(yǔ)意、澄清、重復(fù)、選擇、具體、數(shù)字、假設(shè)。意見模式細(xì)分為:疑問、評(píng)論、分析、不同意見、反面考慮、比較、創(chuàng)造、評(píng)價(jià)。(2)把訪談對(duì)象同答的立場(chǎng)分為三種:接受式同答、協(xié)商式回答、對(duì)抗
6、式問答。其中,協(xié)商式同答的言語(yǔ)行為類型可分為部分網(wǎng)答、部分同意、不正面回答和假意回答4種。部分同答可細(xì)分為3種言語(yǔ)行為類犁:簡(jiǎn)略同答事實(shí)、網(wǎng)答一部分事實(shí)忽略一部分事實(shí)、同答正面意義不同答負(fù)面意義。部分同意可細(xì)分為3種言語(yǔ)行為類型:部分同意部分不同意、折衷給定選項(xiàng)、有例外式。不正面問答可細(xì)分為2種言語(yǔ)行為類型:具體分析、迂同同答。假意同答可細(xì)分為4種言語(yǔ)行為類型:?jiǎn)柵4瘃R、故意誤解、避重就輕、越繞越遠(yuǎn)。對(duì)抗式同答的言語(yǔ)行為類犁可分為選擇否
7、定項(xiàng)、否定記者意見、反駁意見、反駁意見并提出新觀點(diǎn)、忽略意見但提出新觀點(diǎn)等5種。(3)把受眾反應(yīng)從評(píng)論立場(chǎng)分為三種:接受、對(duì)抗、協(xié)商;從評(píng)論內(nèi)容特點(diǎn)分為五種:簡(jiǎn)單意見、論辯說(shuō)理、補(bǔ)充事實(shí)簡(jiǎn)單意見、補(bǔ)充事實(shí)論辯說(shuō)理、補(bǔ)充事實(shí)。2、發(fā)現(xiàn)《面對(duì)面》議程設(shè)置第一層的偏向及議程設(shè)置第二層的影響因素:(1)與人口比例截然相反的上層化偏向、明星化偏向。(2)訪談內(nèi)容的傳奇化偏向及對(duì)真實(shí)的盲區(qū)。(3)缺乏能激起受眾評(píng)論興趣的公共性話題。(4)記者和訪談
8、對(duì)象對(duì)電視人物訪談話目中于話題的議稃設(shè)置有著直接的、重大的影響。記者針對(duì)不同的采訪內(nèi)容,以及雙方對(duì)該話題不同的敞開與遮蔽的態(tài)度,選用不同類犁的提問提出子話題,以達(dá)到誘使采訪對(duì)象敞開該話題的目的,來(lái)主動(dòng)掌控議程設(shè)置;訪談對(duì)象則通過配合同答、拒絕回答或巧用回答引出新的話題等手段,在被動(dòng)的狀況下力圖對(duì)議程沒置進(jìn)行微調(diào)。3、發(fā)現(xiàn)受眾缺乏信息批判能力的具體數(shù)據(jù)表現(xiàn):從評(píng)論立場(chǎng)來(lái)看,接受、對(duì)抗、協(xié)商之比為:7:2:l;從評(píng)論內(nèi)容特點(diǎn)來(lái)看,簡(jiǎn)單意見、
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