認(rèn)識(shí)信念對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息查詢行為的影響——以西南大學(xué)本科生為例.pdf

1、當(dāng)今世界是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，面對(duì)良莠不齊的海量信息，有效獲取、識(shí)別、使用網(wǎng)絡(luò)信息資源，尤其不熟悉的信息，不僅要制定有效的查詢策略，更要有效的評(píng)價(jià)所遇信息的正確性和有用性。而影響個(gè)體判斷、評(píng)價(jià)和使用所遇信息的主要因素之一就是個(gè)體的認(rèn)識(shí)信念。在信息查詢中個(gè)體的認(rèn)識(shí)信念起著舉足輕重的作用，認(rèn)識(shí)信念就像一張過(guò)濾網(wǎng)對(duì)個(gè)體所遇信息進(jìn)行保留或者排除的篩選。對(duì)大學(xué)生的認(rèn)識(shí)信念進(jìn)行研究，不僅有助于我們探析個(gè)體在信息查詢過(guò)程的認(rèn)知機(jī)制，為我們進(jìn)行信息用戶

2、研究提供新的理論支撐，還有助于我們采取相應(yīng)的措施提高大學(xué)生的信息查詢能力。
　　 本研究特以在校本科生為對(duì)象，借助心理學(xué)及教育心理學(xué)的有關(guān)研究，在國(guó)內(nèi)外同行研究的基礎(chǔ)上，假設(shè)認(rèn)識(shí)信念應(yīng)該包含五個(gè)維度，通過(guò)驗(yàn)證性因素分析法對(duì)假設(shè)進(jìn)行了驗(yàn)證，制定了一份大學(xué)生認(rèn)識(shí)信念量表。在此量表的基礎(chǔ)上，通過(guò)觀察法及出聲思維的方式，對(duì)認(rèn)識(shí)信念對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息查詢行為的影響進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。本文經(jīng)實(shí)驗(yàn)研究后發(fā)現(xiàn)：大學(xué)生認(rèn)識(shí)信念包含五個(gè)維度，其中知識(shí)來(lái)源信