頁面標注系統(tǒng)的設計與實現(xiàn).pdf

1、隨著計算機的普及和網絡技術的快速發(fā)展，人們很容易得到信息，卻不能有效的處理和利用信息，仍停留在消極的淺層次閱讀狀態(tài)。遠程教育中，學習者面對大量信息時容易產生“網絡迷航”現(xiàn)象，這與網頁只能瀏覽不能直接處理有很大關系，且與傳統(tǒng)的“讀寫結合”的學習方式差異很大。對內容進行標注式學習可以有效的促進記憶、理解、闡釋和視覺化的快速搜索。本文研究開發(fā)出一套適合IE瀏覽器的在線頁面標注系統(tǒng)，對遠程教育中的學習者、研究者等具有非常重要的意義。 在

2、分析標注的相關理論及技術的基礎上，針對網頁的只讀特性和讀者閱讀信息要做標注的需求，本文主要做了以下幾個方面的工作： 1)設計了頁面標注系統(tǒng)，包括體系結構、功能模塊、流程圖、數(shù)據庫等。 2)開發(fā)出用于創(chuàng)建標注的工具。工具能自動嵌入到瀏覽器；能獲取在線網頁的選定文本及URL等信息；用戶的標注信息保存到數(shù)據庫，并可以動態(tài)顯示。 3)開發(fā)出用于定位顯示標注的工具。工具實現(xiàn)了將數(shù)據庫信息準確定位顯示到網頁。 4)標