P2P技術在校園網絡環(huán)境中的研究與應用.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、信息技術的飛速發(fā)展給教育帶來了深刻的變革,教育從培養(yǎng)目標到學習內容、從教學方法到組織形式等各個環(huán)節(jié)都發(fā)生了巨大的變化。當今社會,網絡教育代表了現代教育發(fā)展的方向?；赑2P技術的應用越來越多,各種P2P軟件在網絡上盛行,從Gnutella,Kazaa的資源搜索工具,到BT資源下載技術,從QQ、流媒體播放等即時通信工具,到網絡游戲,都應用了P2P技術。P2P軟件逐漸走向平臺化、綜合化,各種P2P技術的綜合應用已經是一個P2P軟件發(fā)展的趨勢

2、。 發(fā)揮P2P技術協(xié)作性的精髓,將P2P技術引入教學環(huán)境,改善教學環(huán)境,提高教學效率是我們研究的課題。本人通過對相關文獻的研究和自身教學實踐過程中的體會,從基于網絡教學的國內外發(fā)展現狀、協(xié)作學習的教學理論基礎、基本特征和基本方式等幾方面對網絡環(huán)境下協(xié)作學習的教學進行了分析,并針對與應用于教學的P2P系統(tǒng),提出了基于P2P的應用于教學的模型,從各種集中目錄式到泛式搜索結構,從非結構化到結構化的各種模型,通過對模型的分析針對校園網選

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