泰國(guó)學(xué)生習(xí)得漢語(yǔ)對(duì)象介詞“為”與“給”的偏誤分析_13616.pdf

1、泰國(guó)學(xué)生習(xí)得漢語(yǔ)對(duì)象介詞泰國(guó)學(xué)生習(xí)得漢語(yǔ)對(duì)象介詞“為”與“給”的偏誤分析“為”與“給”的偏誤分析專(zhuān)業(yè)：專(zhuān)業(yè)：漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士屆別屆別：2015屆姓名：姓名：周延導(dǎo)師：導(dǎo)師：唐依力1摘要泰國(guó)學(xué)生習(xí)得漢語(yǔ)對(duì)象介詞“為”與“給”的偏誤分析泰國(guó)學(xué)生習(xí)得漢語(yǔ)對(duì)象介詞“為”與“給”的偏誤分析留學(xué)生在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的過(guò)程中會(huì)接觸到許多對(duì)象類(lèi)介詞，比如“對(duì)、向、跟、同、為、給、叫”等。由于不同的因素，會(huì)導(dǎo)致各個(gè)國(guó)家的留學(xué)生對(duì)某一類(lèi)或者某幾個(gè)對(duì)象類(lèi)介詞的使用產(chǎn)

2、生偏誤。本文中，筆者采用問(wèn)卷調(diào)查的方式，調(diào)查分析泰國(guó)學(xué)生“為”和“給”的使用情況。整理偏誤結(jié)果，分析偏誤原因，并針對(duì)泰國(guó)學(xué)生習(xí)得漢語(yǔ)介詞“為”與“給”提出建議。本文主要分為四個(gè)部分，首先對(duì)漢語(yǔ)對(duì)象介詞“為”和“給”進(jìn)行描寫(xiě)分析，從語(yǔ)義、語(yǔ)法、語(yǔ)用上討論了他們使用時(shí)交叉、不可替換的具體情況，對(duì)兩者的用法進(jìn)行整理和歸類(lèi)。再次分紹了泰語(yǔ)中的主要介詞，討論了與介詞“為、給”的語(yǔ)義與語(yǔ)法有交叉的六個(gè)泰語(yǔ)介詞????????????????????