視景可視化及漫游技術(shù)的研究與實(shí)現(xiàn).pdf_第1頁(yè)
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1、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)(Virtual Reality)是20世紀(jì)末才興起的一門嶄新的綜合性信息技術(shù)。而視景可視化仿真則是虛擬現(xiàn)實(shí)的一種表現(xiàn)形式,它實(shí)時(shí)的三維空間表現(xiàn)能力、自然的人機(jī)交互式操作環(huán)境以及給人帶來(lái)的身臨其境感受,將從根本上改變?nèi)伺c計(jì)算機(jī)之間枯燥、生硬和被動(dòng)的現(xiàn)狀,使人能以視、聽(tīng)、觸等人類習(xí)慣和自然的方式來(lái)感受和認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)生成的虛擬世界,促進(jìn)人與環(huán)境的交流,從而更深入地開(kāi)發(fā)人類的智慧。這就是三維實(shí)時(shí)校園漫游技術(shù)的魅力,應(yīng)該是未來(lái)校園規(guī)劃

2、的發(fā)展方向。
   數(shù)字校園在“數(shù)字城市”的環(huán)境下提出的概念,是數(shù)字城市的重要組成部分。虛擬校園是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在數(shù)字校園建設(shè)的具體應(yīng)用,近年來(lái)也成為了最受矚目的研究?jī)?nèi)容之一,因此對(duì)虛擬校園的研究具有相當(dāng)重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)價(jià)值。本文在分析了視景可視化技術(shù)發(fā)展及應(yīng)用情況的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)研究了視景仿真理論知識(shí)與場(chǎng)景生成技術(shù)、模型數(shù)據(jù)庫(kù)優(yōu)化技術(shù)和人機(jī)交互技術(shù)如碰撞檢測(cè)技術(shù)等,基于Creator/Vega平臺(tái),編寫了可選路徑的漫游程序。本

3、課題首次提出可選路徑的漫游技術(shù),并將其應(yīng)用到可視化校園場(chǎng)景當(dāng)中。并首次將人機(jī)工程學(xué)理論與可視化校園的漫游相結(jié)合,使可視化校園更具理論與實(shí)際意義。
   論文的主要研究?jī)?nèi)容是:首先,考慮到三維視景可視化校園漫游的現(xiàn)實(shí)意義,結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行設(shè)計(jì)并提出了設(shè)計(jì)方案,給出了設(shè)計(jì)流程圖。運(yùn)用現(xiàn)有的GoogleEarth軟件獲得校園準(zhǔn)確的尺寸數(shù)據(jù)、靈活運(yùn)用紋理映射技術(shù)、外部引用技術(shù)、billboard廣告牌技術(shù)、模型數(shù)據(jù)庫(kù)優(yōu)化技術(shù)等三維建模

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