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文檔簡介
1、目前國際上現(xiàn)有的一體化虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境,基本實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺和數(shù)字圖書館資源與服務(wù)的融合,達到在同一個平臺上使用、一站式教學(xué)、無縫檢索與鏈接數(shù)字化資源。而國內(nèi)雖然網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和數(shù)字圖書館的應(yīng)用發(fā)展迅速,但利用資源的方式單一,在綜合運用數(shù)字圖書館技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)的研究上還有很大發(fā)展空間。 文章在深入研究國際現(xiàn)有的一體化虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境的基礎(chǔ)上,總結(jié)實現(xiàn)一體化虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境的主要技術(shù),概括了一體化虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境可達到的功能。針對國內(nèi)在整合數(shù)字圖
2、書館系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺研究的不足,分析了我們現(xiàn)有的平臺基礎(chǔ)——復(fù)旦大學(xué)自建的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺和圖書館學(xué)術(shù)資源門戶MetaLib/SFX,提出了利用統(tǒng)一認證和OpenURL技術(shù),構(gòu)建一種新型的一體化虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境DLIVE系統(tǒng),并給出了DLIVE系統(tǒng)的實驗?zāi)P汀?DLIVE實驗?zāi)P驮诤w原有的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺和學(xué)術(shù)資源門戶服務(wù)與資源的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)了統(tǒng)一認證和單點登錄、資源推薦與共享、全文鏈接功能。本文從統(tǒng)一認證、資源推薦、資源共享、全文鏈接
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