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文檔簡介
1、<p> 高二開學班主任講話稿</p><p> 導語:作為班主任,最希望整個班集體處于一種和諧和共同進步的狀態(tài),以下是小編為大家分享的高二開學班主任講話稿,歡迎借鑒! 曾經有一位高三的學生對我說:“我簡直無法忍受,每天寫不完的作業(yè),每周做不清的試卷,回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨,都讓我感到疲憊不堪,我覺得快要崩潰了。” 我非常能理解大家的感受,第一,我也曾經歷過高三,深切體會到學習的
2、緊張和單調;第二,作為學生的家長、孩子的父親,我每天都感受著孩子學習的辛苦和不易。 借用一句歌詞表達我的感受:快樂著你的快樂,痛苦著你的痛苦。 下面我來講一個古老的寓言故事,《狐貍和葡萄》:從前,有一只狐貍走過一個葡萄架。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,晶瑩剔透,十分誘人。 狐貍垂涎三尺,于是使勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒有成功,“人生能有幾回搏,讓我再試一次”,很遺憾,它仍沒有夠著,三次、四次,試了很多次,最后它筋疲力盡,
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