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文檔簡介
1、<p> 州溫二十一中校教代會校長工作報告</p><p> 州溫二十一中校教代會校長工作報告</p><p> --耕耘創(chuàng)業(yè)十年磨一劍乘勝發(fā)展創(chuàng)現(xiàn)代化名校</p><p><b> 各位代表:</b></p><p><b> 大家好!</b></p><p
2、> 我受校長室委托,向六屆二次教代會作工作報告,請各位代表予以審議。</p><p> 2009年,一個讓所有中國人為之驕傲的年份,國慶60周年振奮人心的大閱兵場景歷歷在目,新中國成立60周年發(fā)生了翻天覆地的變化。2009年,對于每一個二十一中人而言,也是充滿希望、充滿生機、充滿感動、奮力拼搏、開拓創(chuàng)新、穩(wěn)步前進和具有重要紀念意義的一年。彈指一揮間,年輕的二十一中自1999年12月歸屬市教育局迄今已近1
3、0周年。風風雨雨十余載,十年來,在市教育局領(lǐng)導的正確領(lǐng)導、悉心關(guān)懷及全體教職員工的支持和配合下,以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,樹立和落實科學發(fā)展觀。堅持以“三個滿意”為載體,構(gòu)建科學、和諧、發(fā)展的校園;全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,端正辦學思想,進一步規(guī)范辦學行為。緊緊圍繞“三個面向”,辦一流學校,育一流人才,辦一校一品牌,一校多特色的宗旨。堅持不渝地實踐“為學日益,以正興邦”的校訓,堅持實踐“以學生的快樂和健康為基,
4、以學生的發(fā)展為本”。堅持全心全意為全體教職工服務(wù),關(guān)注教師和學生的雙向成才。</p><p><b> 一、一項主題。</b></p><p> 10年來,學校緊緊圍繞發(fā)展是硬道理這一主題,牢固樹立發(fā)展是生存的基礎(chǔ)的意識。我們始終在不斷探索和尋求適合于我們二十一中發(fā)展的道路,我們不怕失敗,我們一往無前。10年前,我們一是學校由一所占地僅10多畝的鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)屬中學,如今
5、我們是占地100多畝的現(xiàn)代化重點中學。10年前,我們僅有15個初中班級,如今我們擁有初中、高中、中澳班、VcE課程班共53個班級。10年前,我們的教師隊伍由僅50多人的小團隊,如今我們是220余人的龐大師資團隊。10年前,我們的周邊是泥地,是橘田,如今是南塘大橋,是高聳的大樓,是整潔的住宅區(qū)。10年來,學校辦學質(zhì)量穩(wěn)步提升,社會知名度與日俱增,集團化辦學優(yōu)勢凸顯,中澳合作辦學特色顯著,教育教學成果喜人。</p><p
6、><b> 二、兩把抓手。</b></p><p> 學校始終牢牢抓住素質(zhì)教育與教學質(zhì)量兩把抓手。堅持素質(zhì)教育不放松,堅持全面推進全員德育,實現(xiàn)學生的自主管理,加大學校德育管理力度,實行依法治校與以德治校并舉,充分發(fā)揮各學生社團的作用。開展文學社、記者團、廣播臺等學生社團的活動,使之成為校園文化的一道風景線。開展各類校園文化、文明建設(shè)活動,豐富了學生的課余生活,活躍了校園文化,營造
7、了良好的學習氛圍,充分提高了學生的實踐能力,挖掘了學生潛在的創(chuàng)造能力,全面強化學生的綜合素質(zhì)。在德育隊伍建設(shè)方面我們做到全員德育,主題培訓,形式創(chuàng)新,打造了一支高素養(yǎng)的德育隊伍,營造了人人德育、時時德育、處處德育的良好氛圍。不斷完善校園文化建設(shè),豐富校園文化生活。以藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)為契機,發(fā)展特長,培養(yǎng)興趣,注重審美,陶冶情操,凈化心靈,全面提升學生綜合素質(zhì)。學校在體育、科技、藝術(shù)領(lǐng)域均取得了驕人的成績。同時,注重環(huán)境育人。利用校
8、園環(huán)境的全部空間對學生進行隱性的潛移默化的感染和教育。給學生一種美的享受,對學生的思想行為產(chǎn)生一種積極的影響,把德育工作滲透到了學校全部空間中去。開展寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評比,落實各班、各寢室的大掃除日常制度。注重宿舍管理工作。完善和落實</p><p> 我們始終堅持以教學為中心,堅持英語直拼法的推廣與運用,遠赴上海學習分層走班教學模式,并首先在州溫地區(qū)嘗試推廣,作文修改法的實施等。創(chuàng)新管理理念,適應(yīng)教育新發(fā)展。完善
9、新課程管理體系,推進新課程改革。一切為教學服務(wù)的教育教學理念,結(jié)合我校實際教育教學情況,盡管也經(jīng)歷過失敗,但我們最終開拓出一條適合我校發(fā)展的教育教學道路,使得學校的中考、高考、會考、學科競賽成績逐年提升,呈現(xiàn)螺旋式發(fā)展的良好態(tài)勢。2009年,我校高考上線率已經(jīng)達到%,本科率達到40%,中考普高上線率近60%,高中會考成績多門科目會考合格率達到100%。</p><p><b> 三、三項跨越。<
10、/b></p><p> 團結(jié)奮進的二十一中人,敬業(yè)愛崗,無私奉獻,在10年間實現(xiàn)三次階段性的跨越。第一次跨越是我們從區(qū)屬中學升格為市直屬中學,并且是市政府面向二十一世紀打造的十所名校,開始招收高中學生和中澳班學生。第二次跨越是成為浙江省普通A級高中,中澳班升格為中澳部,學校辦學規(guī)模迅速擴大。第三次跨越是成為州溫市重點中學,中澳部升格為澳大利亞高中,VcE課程班開始招生,一體三部的集團化辦學,學校知名度擴
11、大不斷,已向省重點中學的目標逼近。</p><p><b> 四、四大特色。</b></p><p> 1、面向全體,全面發(fā)展。始終堅持面向全體學生,不讓一個學生掉隊,注重后20%學生的培養(yǎng)與發(fā)展,特別是在近兩年的中考中,我校20%的低分率位居市直前六名。</p><p> 2、堅持不渝地走國際合作教育之路。我校是州溫市最早引進國際合作辦
12、學模式的學校,從最初的10多人的中澳班升格到中澳部,如今又成功引入VcE課程項目。</p><p> 3、辦學體制靈活,實現(xiàn)一體三部集團化辦學。學校根據(jù)自身發(fā)展需要,結(jié)合校情,能積極靈活的改變辦學體制。同時,又在今年設(shè)置了部管理中心,更加彌補了以往管理工作尚存的不足。構(gòu)建初中部、高中部、中澳部一體三部的辦學模式。</p><p> 4、全員德育,成績斐然。德育工作是學校的首要任務(wù),始終
13、將學生的思想品德建設(shè)工作擺在首位,對學生的違紀嚴管嚴抓,已逐步形成二十一中的德育特色,即全員德育,并且收到了良好的成效。同時,在各級各類的體育、藝術(shù)、科技比賽中,我校學校屢獲殊榮,成績斐然。</p><p><b> 五、五大成就。</b></p><p> 1、關(guān)愛教工,努力提升教師的教育力</p><p> 堅持以教學為中心,一切為教
14、學服務(wù)的教育教學理念,結(jié)合我校實際教育教學情況,努力開拓出一條適合我校發(fā)展的教育教學道路。始終將師德師風建設(shè)擺在首位,要求全體教職員工要有高尚的品格,身體力行,率先垂范。堅持實行文明辦公制度,強化教師的職業(yè)道德意識,加強教師師德修養(yǎng)的培養(yǎng)。抓住暑期師德培訓、全員服務(wù)日活動、周一升旗儀式、教職工大會、黨員組織生活會等活動契機,對全體教職工進行思想洗禮,提升教職員工思想境界。實行自愿坐班制度。同時,狠抓教師專業(yè)水平的發(fā)展即教師教育力的發(fā)展,
15、積極落實“敬業(yè)、愛生、奉獻”的育人原則,大力加快學校教師隊伍建設(shè)的步伐,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。目前,學校高級職稱占%。中級職稱占%,州溫市名師3名,市級教壇新秀、教壇中堅14名。開展“青年教師希望之星”評選和初級教師優(yōu)質(zhì)課評比活動等。鼓勵更多的教師參加對外的各類比賽,積極參評市局組織的“三壇”評比,讓更多的教師走向成熟,開展AB率調(diào)查活動,促進教師上好課的積極性、創(chuàng)造性。打造一支真正師德高尚、教學精良、敢于創(chuàng)新、富有朝氣和穩(wěn)
16、定教育力的師資隊伍,為高質(zhì)量的教學提供扎實有效的保障。</p><p> 2、全員德育,構(gòu)建師生和諧的精神家園</p><p> 不斷改進學生德育管理工作,不斷完善校規(guī)校紀,堅持全面推進全員德育,實現(xiàn)學生的自主管理,加大學校德育管理力度,實行依法治校與以德治校并舉。同時,在學校政教處、團委的組織下,充分發(fā)揮各學生社團的作用。開展文學社、記者團、廣播臺等學生社團的活動,使之成為校園文化的
17、一道風景線。開展各類校園文化、文明建設(shè)活動,豐富了學生的課余生活,活躍了校園文化,營造了良好的學習氛圍,充分提高了學生的實踐能力,挖掘了學生潛在的創(chuàng)造能力,全面強化學生的綜合素質(zhì)。</p><p> 在德育隊伍建設(shè)方面我們做到全員德育,主題培訓,形式創(chuàng)新。我們面向全校老師,實現(xiàn)師德培訓校本化,全員德育有制度、有考核、有反饋。學校連續(xù)評選“師德標兵”“全員德育先進個人”,樹立身邊榜樣,營造人人德育、時時德育、處處
18、德育的良好氛圍。完善校園文化建設(shè),豐富校園文化生活。注重環(huán)境育人。注重宿舍管理工作。</p><p> 3、德智并舉,全面提升教學質(zhì)量</p><p> 貫徹素質(zhì)教育方針,站在戰(zhàn)略的高度進行教學管理,創(chuàng)新管理理念,適應(yīng)教育新發(fā)展。</p><p> 初一、高一年級以“扎實管理、潛心研究、夯實基礎(chǔ)”為工作重點,切實把握新課程的目的要求、教學內(nèi)容和考核評價,確保新
19、課程的實施,各項工作走在市直同類學校的前列。</p><p> 初二、高二年級以“強化管理、突出重點、全面合格”為工作重點,強化學科教與學的要求;切實做好培優(yōu)和補差工作,努力減小學生發(fā)生分化。</p><p> 初三、高三年級以“細化管理、深入研究、穩(wěn)步提升”為工作重點,面向中考、高考,著力提高課堂教學效率,增強教學和復(fù)習工作的針對性和實效性。經(jīng)過全體初三、高三教師的不懈努力,使得我校
20、2009年的中考、高考、會考成績較2008年又上了一個新臺階,其中高考上線率達到%,本科率達到40%,均創(chuàng)歷史新高。中考普高上線率近60%,另外,高中會考成績也穩(wěn)中有升,多門科目會考合格率達到100%。</p><p> 4、得到認可,出色完成招生工作任務(wù)。</p><p> 始終將一年一度的招生工作擺在學校工作的重要地位,2009年學校將澳大利亞高中VcE課程班作為招生工作的重點進行
21、宣傳,進一步打響國際教育合作辦學的特色品牌。經(jīng)過全體教職工的共同,2009年學校成功招收2個VcE課程班,同時招收6個初一班級,并招收7個普高班,錄取分數(shù)線達到577分,學校辦學已經(jīng)得到社會各界人士的一致認可和肯定,而VcE課程班的成功招生也將我校中澳合作辦學提升到一個新的高度。</p><p> 5、人性管理,提高教職工幸福指數(shù)。</p><p> (1)進一步完善學校管理制度,依法
22、治校與人性化管理相結(jié)合。繼續(xù)實行自愿坐班制,由各位教師根據(jù)實際情況提出申請,并將上下班時間縮短近一小時,使得廣大教職工避開上下班高峰期,減少在路途的時間損耗。在聘任制實施過程中,工作及時、客觀、全面、公正、公開、公平,學校不僅有聘任領(lǐng)導小組和調(diào)節(jié)小組,還及時公布一聘、二聘的人員名單,并對部分中層干部進行輪崗鍛煉。</p><p> ?。?)進一步加強學校黨總支的領(lǐng)導,完善黨支部的建設(shè),積極開展各項黨員活動。在學校
23、黨總支書記的直接領(lǐng)導下,全體黨員認真開展以深入學習實踐科學發(fā)展觀為主要內(nèi)容的教育活動。黨總支加強黨員的先鋒模范作用和主人翁意識的培養(yǎng),進一步規(guī)范黨員服務(wù)日活動,明確了工作職責。提高黨員政治理論水平及指導實踐的能力,黨建工作的發(fā)展也帶動了全校團建工作的建設(shè)步伐。過去的一年,學生團校、業(yè)余黨校工作開展得有聲有色,取得了顯著的成績。</p><p> ?。?)充分發(fā)揮工會的監(jiān)督作用,使教師倍感學校的溫暖。我們二十一中是
24、一所有活力的完全中學,工會本著全心全意為二十一中全體教職員工服務(wù)的原則,努力為教職工營造一個溫馨、和諧的工作氛圍,真正關(guān)心教師的工作和生活。特別是對外地引進教師的生活上所遇的種種困難的幫助與解決,使這一部分教師工作得安心、生活得舒心。積極組織教師開展羽毛球、太極拳、籃球、足球、乒乓球等健身活動,引導教職工真正做到勞逸結(jié)合,科學工作、健康生活。</p><p> 經(jīng)過全體二十一中人的不懈努力,學校呈現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的
25、良好態(tài)勢,德智體美勞五育并舉,在市直中學中綜合辦學實力名列前茅,在省內(nèi)已享有一定的影響,是一所收到社會各界廣泛贊譽的州溫市重點中學。逆水行舟,不進則退。走過10年,我們又即將迎來新的10年。在這2個10年交匯的歷史結(jié)點,我感慨萬千:</p><p><b> 六、六大愿景。</b></p><p> 1、謀劃學校、教師未來發(fā)展的規(guī)劃性。要求學校和教師個人在未來兩年
26、內(nèi)完成中長期發(fā)展規(guī)劃,三年為短期規(guī)劃,五年為中期規(guī)劃,十年為長期規(guī)劃。在制定發(fā)展規(guī)劃時,要結(jié)合學校實際情況、個人情況等因素,科學、合理地制定相應(yīng)的規(guī)劃。</p><p> 2、加強團隊建設(shè),提升團隊的協(xié)作性。加大教師繼續(xù)教育的投入力度,為更多的教師提供更多更大的發(fā)展和提升的空間和平臺。加強教師的學歷進修,職稱晉升等。讓更多的教育教學骨干成為名師、大師,讓更多的青年教師脫穎而出,盡快成為新秀、成為骨干,打造一支業(yè)
27、務(wù)精湛、名師云集的教師團隊。不斷加強團隊建設(shè),提升團隊凝聚力,以及行政干部隊伍的建設(shè),并有效提高團隊成員的協(xié)作意識與能力。</p><p> 3、始終狠抓教育教學質(zhì)量的有效性。在提升教師個人能力的同時,注重提升教師的教育力和敬業(yè)性,牢固樹立以教學為中心的觀念,不斷提高教育教學質(zhì)量的有效性,特別是課堂教學的有效性,做到課時的目標與任務(wù)當堂完成,努力減少額外工作量。</p><p> 4、
28、繼續(xù)提升全員德育工作的實效性。堅持以德育為首的觀念,強化教職工德育意識,做到真正意義上的全員德育。同時,進一步加強德育隊伍建設(shè),提升全員德育的藝術(shù)性與實效性,全面提升學校的德育水平,讓學校德育工作上新臺階。在德育的過程中要為人師表,施大愛,培養(yǎng)出更多具有二十一中特質(zhì)的優(yōu)秀畢業(yè)生。</p><p> 5、做大做強國際教育合作的品牌性。堅持以澳大利亞高中VcE課程班項目的引入為契機,繼續(xù)深入對此課程的研究與開發(fā),讓
29、更多的州溫人了解與接受。加大與澳方的合作力度,由做精做細,到做大做強,樹立州溫二十一澳大利亞高中國際合作辦學這一品牌。另外,要不遺余力地加快18畝用地的二期擴建工程進度,為早日實現(xiàn)初高中以及中澳部的分離奠定扎實的基礎(chǔ)。</p><p> 6、全面提升學校的競爭力。面對新10年,首先要努力讓學校成為省重點中學。同時,加強校園文化建設(shè),打造溫馨的學校,讓全體師生感覺家的溫暖。人文的學校,讓全體師生讀書做學問??鞓返?/p>
30、學校,讓全體師生體驗成功與快樂。社區(qū)的學校,加強校外聯(lián)系,讓更多的家長走進校園、走進課堂?,F(xiàn)代的學校,不斷創(chuàng)新,走在州溫教育前沿。</p><p> 教代會是學校內(nèi)部民主管理的基本形式和基本制度,是教職工行使民主管理權(quán)利的機構(gòu)。教代會積極配合學校黨組織,帶領(lǐng)代表集中精力想大事、議大事。本次教代會要完成獎勵性工作方案的審議工作,希望全體代表站在全局的高度去看待問題、思考問題、解決問題,只有學校的真正發(fā)展才是硬道理
31、,回首所走過的10年辦學之路,我們又將以怎樣的姿態(tài)去迎接新的10年。向已經(jīng)為二十一中發(fā)展工作了10年和即將工作滿10年的老師們表示衷心的感謝,向為二十一中發(fā)展工作一輩子現(xiàn)在已經(jīng)退休的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。今天我們相聚一堂,共謀學校發(fā)展大計,這必將是一次繼往開來的團結(jié)的盛會。</p><p> 最后,預(yù)祝本次教代會圓滿成功!</p><p><b> /</b
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