n市高校體育場館現(xiàn)狀與對策研究【畢業(yè)論文】

1、<p><b>　　本科畢業(yè)設計</b></p><p><b>　　（20 屆）</b></p><p>　　N市高校體育場館現(xiàn)狀與對策研究</p><p>　　The research and countermeasures about N universities and colleges sports

2、venues</p><p>　　所在學院 </p><p>　　專業(yè)班級 體育教育 </p><p>　　學生姓名 學號 </p><p>　　指導教師 職稱

3、 </p><p>　　完成日期 年 月 </p><p><b>　　摘要</b></p><p>　　【摘要】體育場館資源是體育事業(yè)發(fā)展的重要物質(zhì)保障，其發(fā)展的好壞將直接影響到體育事業(yè)發(fā)展的前景.以現(xiàn)階段N高等院校體育場館資源情況為研究對象，采用文獻資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計法等研究方法，調(diào)查

4、研究現(xiàn)階段N市高校體育場館開發(fā)利用的現(xiàn)狀，包括場館資源配置情況、開放現(xiàn)狀及遇到的問題，分析了影響場館資源開發(fā)利用的因素.結(jié)合實際調(diào)查得到的結(jié)果，進行對比分析，探討適合于N市高校體育場館使用管理的新模式。 </p><p>　　【關(guān)鍵詞】N市高校體育場館；管理現(xiàn)狀；對策研究</p><p><b>　　Abstract</b></p><p>　

5、　【ABSTRACT】Sports venues resources are the important development of sports industry in the material guarantee, its development is good or bad will directly affect the development of sports industry The prospect of ningbo

6、 colleges at present. In sports venues resources situation as the research object, the literature data method, questionnaire survey method, data stockings Program of research methods, investigation and study of ningbo co

7、lleges at present situation of exploitation and utilization o</p><p>　　【KEYWORDS】Ningbo university sports venues ；Management status ；Countermeasures study </p><p><b>　　目　錄</b></p&

8、gt;<p>　　1引言錯誤!未定義書簽。</p><p>　　2研究的對象和方法.................................................................................................................................... ....2</p><p>

9、;　　2.1研究的對象2</p><p>　　2.2研究的方法2</p><p>　　2.2.1文獻資料法............................................................................................................................2</p>&

10、lt;p>　　2.2.2問卷調(diào)查法............................................................................................................................2</p><p>　　2.2.3實地考察法.........................................

11、....................................................................................3</p><p>　　3研究結(jié)果與分析3</p><p>　　3.1高校體育場館使用現(xiàn)狀分析3</p><p>　　3.1.1高校體育場館資源配置情況....................

12、.............................................................................3</p><p>　　3.1.2高場館建設的指導思想的偏差4</p><p>　　3.1.3 高校體育場館開放利用情況.......................................................

13、.....................................4</p><p>　　3.1.4場地器材的維護.......................................................................................................................5</p><p>　　3.2

14、高校體育場館管理分析6</p><p>　　3.2.1體育場館管理隊伍層次低......................................................................................................6</p><p>　　3.2.2場館建設不夠?qū)I(yè)6</p><p>　　3.2.3

15、體育場館管理制度有待完善..................................................................................................6</p><p>　　3.2.4體育場館的管理缺乏監(jiān)督機構(gòu)....................................................................

16、...........................7</p><p>　　4高校體育場館管理對策研究7</p><p>　　4.1提高管理人員的專業(yè)化水平7</p><p>　　4.1.1加強對管理人員的培養(yǎng)7</p><p>　　4.1.2聘用專業(yè)的管理人員7</p><p>　　4.2體育場館

17、有償開放的管理7</p><p>　　4.2.1有利于場地設施的發(fā)展和建設7</p><p>　　4.2.2有利于提高場地的使用率8</p><p>　　4.2.3有利于激發(fā)教師的積極性8</p><p>　　4.2.4有利于提高服務水平8</p><p>　　4.2.5有利于提高場地的使用率8&

18、lt;/p><p>　　4.3吸引社會投資8</p><p><b>　　5結(jié)論與建議9</b></p><p><b>　　5.1結(jié)論9</b></p><p>　　5.1.1損壞嚴重9</p><p>　　5.1.2使用率低9</p><p

19、>　　5.1.3管理水平低9</p><p><b>　　5.2建議9</b></p><p>　　5.2.1完善管理制度9</p><p>　　5.2.2嘗試有償開放9</p><p>　　5.2.3提高管理水平10</p><p>　　5.2.4加快更新體育場館設施與

20、改造步伐.................................................................................. 10</p><p><b>　　參考文獻11</b></p><p><b>　　致謝12</b></p><p><b>　　附錄

21、13</b></p><p><b>　　引言</b></p><p>　　體育場館是為了滿足高校體育教學，競技比賽，運動訓練，群眾娛樂健身而建設的運動場所的總稱，一般包括田徑場，籃球場，網(wǎng)球場，羽毛球場，游泳館等。高校體育場館是國有資產(chǎn)的重要組成部分，其基本功能是為高校的體育教學服務，是體育教學，運動訓練，競技比賽，娛樂健身的重要物質(zhì)載體和必要物質(zhì)條件。

22、隨著我國經(jīng)濟迅速發(fā)展，全民健身的深入開展，教育部對高校的學生身體素質(zhì)尤為重視，而高校的體育場館及設施成為了保障高校體育運動開展的必要條件。N市南北高教園區(qū)的幾所高校，不僅承擔起了N市高校體育事業(yè)的發(fā)展，同時也承擔著民間中小型企業(yè)間的比賽，群眾的娛樂健身等職責。這幾所高校的體育場館的數(shù)量，設施，開放時間，都直接影響到，師生的體育活動，以及全民健身的需要。而這些高校中普遍存在著體育場館缺乏科學管理，場地與設施缺乏維護，維護資金來源單一，管理

23、制度不完善等諸多問題，這些問題都將影響N市高校的體育教學，競賽活動以及全民健身的發(fā)展。加強N市高校體育場館經(jīng)營管理方面的調(diào)查與研究，切實制定有針對性的對策仍是當前的一項重要任務。高校是一個城市人才的溫室，要培養(yǎng)健康優(yōu)秀的高素質(zhì)人才，離不開體育的教學的發(fā)展。體育場館作為推進體育教</p><p>　　高校體育場館的綜合利用及管理狀況，不僅直接關(guān)系到高校體育教學的改革的成效，也直接關(guān)系到“健康第一”的教育指導思想的貫

24、徹落實。因此調(diào)查和分析N市高校的體育場館經(jīng)營現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)問題，探究科學又適合N市高校的管理模式，已經(jīng)成為N市高校體育工作者有待解決的重要問題。本研究從N市南北高教園區(qū)的幾所高校的體育場館使用及管理方法的實際出發(fā)，通過比較分析，數(shù)據(jù)分析，尋找這些高校體育場館的種類，數(shù)量，規(guī)模，發(fā)現(xiàn)其經(jīng)營管理存在的問題，探索建立適合N市高校體育場館經(jīng)營管理的新模式，從而為N市高校體育場館的使用和管理提供建設性意見。這對改善N市高校體育場館管理現(xiàn)狀，加快N市高

25、校體育事業(yè)的發(fā)展具有一定的現(xiàn)實指導意義。</p><p><b>　　研究對象與方法</b></p><p><b>　　研究對象</b></p><p>　　本文的研究對象是N市南北高教園區(qū)的本科院校的體育場館（包括N大學，N大學科技學院，N工程學院，浙江萬里學院，浙大N理工學院，N諾丁漢學院）</p>&

26、lt;p><b>　　研究方法</b></p><p><b>　　文獻資料法</b></p><p>　　通過學校圖書館及相關(guān)網(wǎng)絡查閱了相關(guān)的專注書籍，相關(guān)學術(shù)期刊論文，相關(guān)政策文件作為本課題的理論依據(jù)。</p><p><b>　　問卷調(diào)查法</b></p><p>

27、　　本研究是針對N市南北高教園區(qū)的六所高校（N大學，N大學科技學院，N工程學院，浙江大學N理工學院，浙江萬里學院，N諾丁漢學院）體育場館發(fā)展狀況進行問卷調(diào)查。調(diào)查主要圍繞校園體育場館的開放時間，校園體育場館及設施存在的不足，校園體育場館的管理辦法等。問卷的填寫者為以上各高校體育場館的管理人員以及高校隨機選取的學生。五所高校共發(fā)放問卷300份，回收249份，有效回收率為83%。</p><p><b>　

28、　實地考察法</b></p><p>　　通過到南北高教園區(qū)的幾所高校實地考察，查看體育場館的使用情況，場地器材的損壞狀況，統(tǒng)計體育各種場館的數(shù)量，開放時間，設施等基本情況。</p><p><b>　　研究結(jié)果與分析</b></p><p>　　高校體育場館使用現(xiàn)狀分析</p><p>　　基于對上述幾所高

29、校的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，以上高校體育場館的建設使用，數(shù)量配置，基本都能滿足該校的日常教學需求，但是均存在著一定的使用問題，如：部分場館開放時間過短，場地器材的使用無人監(jiān)管，部分場地器材的破壞程度嚴重，這樣就造成場地器材使用的壽命較短。因此既要保證一定的開放時間以滿足師生的運動需要，又要加強對場館使用的監(jiān)督和保養(yǎng)，增加場館的使用壽命。高校體育場館服務對象的主要目標是在校大學師生， 它是為學校師生的教、學和健身、娛樂服務的， 所以高校體育場館的設

30、計和建設就應該符合高校教學、訓練和科研的特點。但很多高校體育基本設施的施工建設工作， 往往主要是由學校后勤部門負責；大多數(shù)工程隊是非體育運動類型的專業(yè)施工隊或是沒有建設運動場館經(jīng)驗的施工隊；在施工過程中，體育專業(yè)人員的意見和建議往往落不到實處， 這些因素都是體育場館建設中的弊端。也有部分高校修建了豪華、實用的多功能場館，但在服務對象的定位上出現(xiàn)了一定的偏差。就像有的新場館功能齊全:體育表演、健身、體質(zhì)測試、健康評估、文化演出和文娛一應俱

31、全， 但這些場館和設施除了滿足某些重大節(jié)日活動和教學中某些時段的使用之外，就沒有任何任務了。有些器材，因</p><p>　　高校體育場館資源配置情況</p><p>　　本文所調(diào)查的六所高校中，共擁有籃球，足球，排球，網(wǎng)球，羽毛球，乒乓球等體育場館153片（座），其中室內(nèi)籃球館5座，室外籃球場72片，室內(nèi)排球館3座，室外排球場11片，網(wǎng)球場25片，室內(nèi)羽毛球館5座，乒乓球館8座，室外田徑

32、場6座，游泳館3座，舞蹈房操房10個，藤球場2個。具體情況見表1</p><p>　　表1高校體育場館種類及數(shù)量</p><p>　　室內(nèi)體育場館 數(shù)目 室外體育場館 數(shù)目</p><p>　　籃球館 5 籃球場

33、 68</p><p>　　排球館 3 田徑場 6</p><p>　　羽毛球館 5 排球場 11</p><p>　　游泳館

34、3 網(wǎng)球場 25</p><p>　　乒乓球館 8 足球場 7</p><p>　　舞蹈房操房 10 藤球場 2</p><p

35、>　　合計 34 合計 119</p><p>　　從以上的表格我們可以看出，N市高校的體育場館數(shù)量還是相對充足的，但是體育場館的配置和建設更多的都是圍繞競技體育的發(fā)展，主要是球類項目，田徑項目和游泳，而對于一些傳統(tǒng)的民族項目場地，和民間項目場地，適合全民健身休閑的體育場館的配置卻十分的稀少。只有浙江大學

36、N理工學院有藤球場地，而其他幾所高校幾乎沒有這一類的場地。</p><p>　　場館建設的指導思想的偏差</p><p>　　新的時期里，普通高校功能的多元化已經(jīng)顯現(xiàn)出來。體育功能的多元化，要求高校體育場館、設施、器材的設備建設必須順應體育多元化功能的變化而變化。體育場館、設施、器材設備等，不僅要求滿足體育課程和課余訓練，高水平運動競技的需要，滿足高校內(nèi)部教職工及家屬的運動需要，而且也應當

37、滿足全社會的需要，為“全民健身”做出貢獻。</p><p>　　然而較長時期以來，我市高校體育場館的任務是為學生開展體育課程與業(yè)余訓練，體育場館、器材、設施配置都是為滿足體育課程和業(yè)余訓練單一的需要。而體育物質(zhì)環(huán)境建設與資源配置，又直接受學校體育工作管理思想所影響。我國體育教學思想又受前蘇聯(lián)體育教學思想的影響，把體育運動技能傳授為主的“三基”目標作為學校體育場館建設的主要指導思想，并強化了學校體育為競技運動服務的

38、功能。高校體育就按照這一指導思想，建立起了以西方競技運動為主線的體育課程內(nèi)容體系。十幾年來普通高校體育總體上講，其場館的器材資源配置的建設都是沒有跳出傳統(tǒng)的如田徑，球類，游泳等競技運動形式，而對于那種民族，民間，具有地域特色，傳統(tǒng)的體育運動項目以及那些供師生健身娛樂的場地設施卻嚴重缺乏。顯然這種單一的運動競技形式的物質(zhì)環(huán)境，其功能只能滿足單一的以競技運動教學的需要。不能滿足新《課程標準》中提出的，以 “健康第一”的中心思想，更加不能滿足

39、發(fā)展全民健身的社會化需要。因此原有的體育物質(zhì)建設指導思想已經(jīng)不能滿足當今體育物質(zhì)的建設與發(fā)展，迫切需要改革當前的落后理念，以一種新的適應當前體育發(fā)展的理念來支撐快速發(fā)展的體育大環(huán)境。</p><p>　　高校體育場館開放利用情況</p><p>　　高校體育場館的使用和服務是以學生參加體育活動的時間為中心。除了教學競賽訓練外，更主要的是完成廣大學生的課外體育活動?？偠灾?，全國高校的場館開

40、放主要以三種方式出現(xiàn)：1.控制式開放。主要是控制那些全封閉或半封閉的場館按管理條例來開放使用。這部分場館主要用于競賽訓練教學。它的特點是設施維護較好，場地破壞性小，但使用率不高，不能完全滿足學生的要求。2.自由式開放。由于建設時經(jīng)費的原因或沒有充分考慮到這些場館的使用和管理，造成設施不全，只能任意讓學生使用。它的特點是面積大（如田徑、足球場）、設施簡單，同時破壞性也極大。不能發(fā)展和建設，不能滿足學生的要求。3.收費式開放。收費式開放是改

41、革以來出現(xiàn)的一種管理辦法。各校目前只是針對那些學生感興趣、消耗成本高，課內(nèi)又無法大量安排的項目來采取有償服務，故場地范圍較小。而在N市，我們通過走訪調(diào)查發(fā)現(xiàn)，多數(shù)場館的開放形式是控制開放式，和自由開放式。如N大學的室內(nèi)籃球館，基本上是屬于控制開放式，除了體育學院專業(yè)課的使用，以及校籃球隊的日常訓練，其他時間幾乎是不對外開放的。這種開放形式對于N大學這個設有體育學院這樣的高校是適用的，然而在N市其他幾所本科高校都是沒</p>

42、<p>　　學校現(xiàn)有體育設施的使用率不高， 我國體育設施中有67.2%集中在學校，但大部分學校的體育場地設施多以教學訓練為主，基本不對社會開放。在N市高校中，體育場館幾乎全部都只是供學校的體育教學以及師生的課余鍛煉，和校運動隊的訓練比賽。而在寒暑假，國慶長假五一長假，以及雙休日等時間則僅供師生鍛煉，而在假期中的多數(shù)場館處于閑置狀態(tài)?？梢娖淅寐屎艿?另一方面，由于高校體育場館主要用于體育教學和訓練，其余非教育時間都為無償開放

43、或關(guān)閉，較高檔一些的場館卻被“保護”起來，使場館得不到有效利用。高校的體館吸引社會參與不足，或者說高校沒有走出校門，導致學校體育場館運營模式一成不變。多年來，高校體育場館與外界聯(lián)系溝通甚少，許多社會性的比賽訓練、活動以及贊助、資助、共建也就無法實施，也造成高校的場館資源的巨大浪費。高校體育場館服務對象的主要目標是在校大學師生， 它是為學校師生的教、學和健身、娛樂服務的， 所以高校體育場館的設計和建設就應該符合高校教學、訓練和科研的特點。

44、但很多高校體育基本設施的施工建設工作， 往往主要是由學校后勤部門負責；大多數(shù)工程隊是非體育運動類型的專業(yè)施工隊或是沒有建設運動場館經(jīng)驗的施工隊；</p><p>　　部分場地存在上課人太多，人均鍛煉面積極小的情況。如網(wǎng)球場，下午上課時段，幾塊網(wǎng)球場，同時有四五十個學生上課，一塊網(wǎng)球場同時有十幾名學生練習。場地的緊缺，造成有些性格內(nèi)向的學生甚至都不敢參與鍛煉，這種長期只能“靠邊站”的現(xiàn)象，大大的影響了學校的體育教學

45、和學生的鍛煉積極性。學生的練習密度與教師的理想目標相差甚遠，完全不能保證學生的正常學習。而課余時間，學生需要加強練習時，場地卻處在關(guān)閉狀態(tài)或者校網(wǎng)球隊訓練時段。資源分配不均勻，是高校體育事業(yè)發(fā)展的一個重要問題。 </p><p>　　3.1.4場地器材的維護</p><p>　　通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)N市高校均存在著場地器材維修不及時甚至無人維修的問題。體育場館器材的維護一直

46、是高校體育工作的難題，許多場館器材損耗快，但維修與更新卻跟不上。場館的使用，靠的只是師生的自覺，并沒有一定的規(guī)范來限制。一些人為的使用不當造成了大量場地的損壞，由于沒有及時的修理和維護，造成很多場地器材最后早早的處于報廢狀態(tài)。給學校造成了重大的損失，同時又影響了體育課程的正常教學。如N大學科技學院的網(wǎng)球場，多處場地的人造草地出現(xiàn)破洞。一開始僅僅是一個小洞，然后沒有專門的部門和人員進行及時的修理，日積月累，很快出現(xiàn)了大面積的破損。僅有的四

47、塊網(wǎng)球場，出現(xiàn)了兩塊場地的破損，卻無人維修。這些問題都是師生運動時的一個嚴重的安全隱患。又如N大學李興貴籃球場，場地多處排水溝蓋板破損，運動時一旦腳不甚踩在這些地方極有可能造成腳踝扭傷或骨折等危險，但是這些地方仍然是長久沒有得到維修和更換。體育場地的及時維修，已經(jīng)成為高校體育事業(yè)發(fā)展的一大阻礙。</p><p>　　3.2高校體育場館管理分析</p><p>　　在高校， 體育場館一般由體

48、育教學單位的后勤人員或是臨時的工人進行管理，而這一部分人大多沒有受過專門的培訓，缺乏體育場館管理的相關(guān)知識。同時很多高校在場館的開放時間、服務內(nèi)容、管理方式上都沒有統(tǒng)一的規(guī)定，使學校體育場館的管理相對處于混亂無序狀態(tài)。這種情況導致了學校體育場館管理和運行模式的不科學，也很難吸引社會上的體育消費，造成場館的閑置和浪費。</p><p>　　3.2.1高校體育場館管理隊伍層次低</p><p>

49、;　　我國高校我國高校的體育場館主要依托于國家投資興建，有很強的社會公益性質(zhì)。這決定了高校體育場地不可能轉(zhuǎn)變?yōu)橥耆饬x上的“自主經(jīng)營、自我發(fā)展”的體育經(jīng)營實體.同時，由于體育場地需要大量的維護費用，高校又必須走“場館自養(yǎng)”之路。因此，高校體育場地的經(jīng)營管理人才必須是具有較高體育商貿(mào)規(guī)則和運作技巧的高級體育經(jīng)營竹理人才。N市高校體育場地的管理者有30.51%是體育教師，他們受過高等教育，有一定的體育專業(yè)知識和體育訓練經(jīng)驗，這是從事體育健身

50、指導和管理的潛在人才資源。但是，體育教師主要承擔體育教學任務，從時間、精力、管理方法及實現(xiàn)資源的有效配置質(zhì)量方面還存在著不足。專業(yè)的管理人員有體育專業(yè)的相關(guān)學歷，有體育場館的管的實踐工作經(jīng)驗，業(yè)務能力可以勝任場館工作，要有計劃地補充此類人員的不足。專業(yè)技術(shù)工人是普通高校體育場館不可缺少的一份了，他們是體育場館工作的主要操作者，每個人都具有相應的職業(yè)技術(shù)。高校體育場館的維護和管理，離不開這些專業(yè)的人才。而目前N市高校的管理人員多數(shù)是非體育

51、專業(yè)，或者是非體育管理專業(yè)類的人員。這些管理者普遍年紀較大，學歷較低，對于改革和學習新管理制度的意識較弱，對計算機的使用普遍存</p><p>　　3.2.2場館建設不夠?qū)I(yè)</p><p>　　普通高校體育設施的建設施工過程一般是學校后勤部門的主要負責參與進行，大多數(shù)工程隊是非體育運動類專業(yè)(或沒有建設運動場館經(jīng)驗的)施工隊。在施工過程中體育院系的意見與建議也往往落不到實處，存在諸多的質(zhì)

52、量問題。例如，籃球場上籃球的位置的擺放，籃圈中心與底線的距離依據(jù)國際籃聯(lián)的規(guī)則應是1.2米，而我們實地考察中發(fā)現(xiàn)多數(shù)場地存在著相對較近的或較遠的現(xiàn)象，不符合國際籃聯(lián)的標準；再如，羽毛球場地的線的畫法，在多處發(fā)現(xiàn)畫法的錯誤。這些細節(jié)的錯誤，都是場館建設不夠?qū)I(yè)的表現(xiàn)，對于學校日常體育教學也有一定的影響。</p><p>　　3.2.3體育場館管理制度有待完善</p><p>　　制度是實施管

53、理活動的最具體的依據(jù)，直接影響著管理的效率。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前N市高校體育場地的管理規(guī)章制度內(nèi)容大體上包括:組織管理機構(gòu)權(quán)限和責任、設備維護和管理、場地衛(wèi)生管理、安全管理、使用管理、工作人員管理等.雖然內(nèi)容結(jié)構(gòu)表現(xiàn)為制度比較齊，但仍存在不足之處，如:體育場地的管理規(guī)章制度以書面形式明文列出，但實施的可行性科學性、合理性、實用性等都有待改善，體育場地的管理規(guī)章制度的實施力度不夠或者實施了但缺少相應監(jiān)督機制?？梢?，N市高校體育場館的管理規(guī)章制度

54、整體上仍處于不規(guī)范、不完善階段.</p><p>　　3.2.4體育場館的管理缺乏監(jiān)督機構(gòu)</p><p>　　高校體育場館的的管理人員缺乏專門的監(jiān)督機構(gòu)，管理人員對體育場館的開放時間，衛(wèi)生管理，以及器材的維修，都只是由校方或者院方直接領(lǐng)導管理。事實上就造成了一種無人監(jiān)管的狀態(tài)。因此部分管理人員的主觀失誤就容易出現(xiàn)，如：該開放時沒有及時開放，該關(guān)閉時沒有及時關(guān)閉，場館器材出現(xiàn)損壞時，沒有人

55、及時上報或者維修，場館的管理制度沒有根據(jù)實際情況及時的完善，這些問題都是管理者的失誤。然而以上調(diào)查的高校中沒有一個學校設有專門的監(jiān)督管理機構(gòu)，以至于各種管理問題頻頻出現(xiàn)。對于那些工作認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，刻于職守的管理員，校方或者院方也沒有及時的給予表揚和經(jīng)濟上的獎勵。因此校方如設置一個專門的監(jiān)督機構(gòu)，可以及時的督促管理員做好本職工作，同時管理員遇到一人無法解決的問題時，這個機構(gòu)也可以對其提供幫助，與校方協(xié)商請求。同時對于因為主觀態(tài)度問題

56、造成的管理失職要進行管理處罰，對于管理到位，管理成績出眾的優(yōu)秀管理員，要給予及時的獎勵。</p><p>　　高校體育場館管理對策研究</p><p>　　提高管理人員的專業(yè)化水平</p><p>　　一方面要培養(yǎng)一定數(shù)量和質(zhì)量的專業(yè)管理人員，使得他們不僅具備一定的體育專業(yè)知識和訓練經(jīng)驗，而且還應掌握和運用相應體育商貿(mào)規(guī)則和運作技巧的知識和能力，還要對場地設施的維護

57、具備一定的專業(yè)能力，以保障學校體育體育場館服務于教學、服務于“全民健身”的需要，實現(xiàn)資源的有效配置。另一方面高校要根據(jù)自身實際情況，適當聘用一批年輕，有專業(yè)能力的高素質(zhì)管理人員。</p><p>　　加強對管理人員的培養(yǎng)</p><p>　　學校有關(guān)部門要重視對管理人員的培訓與提升。要定時組織對管理者的培訓與學習，經(jīng)常組織關(guān)了者進行溝通與交流，相互學習，借鑒科學的管理方式。 </

58、p><p>　　通過組織培訓體育場館的管理人員，學習專業(yè)知識技能，學習了解國內(nèi)外先進的管理模式，對管理工作建立正確科學的概念。并且結(jié)合自己學校的實際情況，以及以往的管理經(jīng)驗，理論與實踐的結(jié)合，相信必將對學校的體育場館管理工作有一個巨大的提高。</p><p><b>　　聘用專業(yè)的管理人員</b></p><p>　　諸多高校的體育場館管理人員，多

59、數(shù)是非體育產(chǎn)業(yè)管理，因此為提高場館的管理水平學校要根據(jù)自身的實際情況，及時聘請專業(yè)的管理人員，尤其是專業(yè)體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理方向的高素質(zhì)專業(yè)人才。管理人員的年輕化，專業(yè)化，必將對高校體育場館的管理有著巨大的改變作用。</p><p><b>　　場館有償開放的管理</b></p><p>　　有利于場地設施的發(fā)展和建設 </p><p>　　高校體

60、育場館的建設，一般是一次性投資建成的。不少學校因缺乏和體育部門積極配合，有多少錢就造多大面積，所以不少的場地存在設施上的不全和管理上的不方便。通過有償服務，專人管理，可以將不少自由式開放的場地規(guī)劃、維護和封閉，對學校體育硬件的建設和發(fā)展起到相當?shù)拇龠M作用。例如，當今十分流行的瑜伽運動，相當受歡迎，很多校內(nèi)的師生都渴望嘗試瑜伽練習。可是校園里偏偏沒有瑜伽館，校外路程遠，不方便，同時價格相對又不能讓很多師生所接受。因此，如果可以對于某些操房

61、或者舞蹈房，進行改造，或者新建，在高校里建立瑜伽館，不僅能滿足廣大師生的健身鍛煉需要，同時也能給校園的體育場館建設，帶來新的血液，讓校園的體育文化更加豐富，更加多樣化。有利于“全民健身”的開展，而不僅僅是局限于競技運動。</p><p>　　有利于提高場地的使用率</p><p>　　控制式開放的面積最大。除教學競賽訓練外，因管理人員有限，現(xiàn)在課外活動各項目使用率不平衡。采用有償服務后，不

62、但七八節(jié)課可以開放，晚上、雙休日，節(jié)假日，寒暑假都可以開放。不但對學生開放，也可對教職工及家屬開放，還可對社會開放。這樣大大提高了體育場館的使用率，讓很多閑置的資源得到綜合的利用。讓更多人找不到地方運動的人，可以堅持自己喜歡的運動，讓體育鍛煉，可以隨時隨地進行。</p><p>　　有利于激發(fā)教師的積極性</p><p>　　隨著改革開放的深入，人們的思想觀點、價值觀念，在商品經(jīng)濟沖擊下發(fā)

63、生了很大的變化?？吹狡渌處熇米约旱膶I(yè)進行開發(fā)并創(chuàng)造了效益，體育教師的心理不平衡。棄教經(jīng)商，厭教改行的情況時有發(fā)生，體育教師不安心搞體育教學、訓練和課外體育活動，這將預示著高校體育的危機。采取有償服務后，可以充分調(diào)動教師們的積極性，將他們安排到各經(jīng)營項目中去，一是彌補管理人員的嚴重不足，二是發(fā)揮他體育專業(yè)的特長，三是創(chuàng)造一定的經(jīng)濟效益，從宏觀上起到了穩(wěn)定教師隊伍的作用，有利于高校體育教師安心地從事體育教學、訓練和課外體育活動的順利開

64、展。</p><p><b>　　有利于提高服務水平</b></p><p>　　由于現(xiàn)有的管理人員少，缺乏專業(yè)知識，加之場地面積大，所以服務水平相對不高，甚至于幾乎沒有服務可言。久而久之，在課外活動時間內(nèi)，不少學生憑學生證借不到球了、乒乓球臺上也沒有球網(wǎng)；學生也逐漸不參加自己喜歡的體育鍛煉了。通過有償服務后，管理人員基本上由專業(yè)的體育指導遠或者體育專業(yè)的擔任，不但負

65、責日常的開放、維修，還無償?shù)臑閷W生提供技術(shù)指導，在提供專業(yè)的技術(shù)指導的同時，也能保障學生鍛煉的安全性。這樣對于廣大師生發(fā)展對體育的興趣，以及堅持長期鍛煉都是十分有益的。</p><p>　　4.3吸引社會投資，彌補場館建設資金</p><p>　　針對高校場館資源的缺乏，在加大國家教育投資的同時，另一方面要力爭吸引社會投入，積極開拓資金來源渠道，努力吸引社會對高校體育場館設施的支持和資金的

66、投入。對此，不少學校都有了成功的嘗試，如合資共建，拉贊助，只要有利于高校的體育發(fā)展，不違背國家的相關(guān)法律，在雙方互惠互利的基礎(chǔ)同時，加大高校體育場館設施的建設和經(jīng)營，使得更多的場館設施用于高校的體育教學、訓練和課余體育鍛煉，有利于學校開展全民健身運動，服務于廣大師生和社會。體育場館是開展體育活動、發(fā)展體育事業(yè)最主要的物質(zhì)保障條件之一，尤其在我國政治、經(jīng)濟體制改革背景下，人們對體育場館的需求急劇增大，更使體育場館成為一種稀缺的、重要的社會

67、資源。我國高校的體育場地和設施與發(fā)達國家相比，尚有差距，管理機制也缺乏健全。但隨著改革開放的深入，高校體育也和其他學科一樣，在強化管理的基礎(chǔ)上利用現(xiàn)有的場地設施、專業(yè)人才、科研隊伍，進行科學化的管理，不但要在校內(nèi)進行，而且要逐漸走向社會。因此需要我們盡快解決資源短缺的矛盾，在體育場館資源配置、資源開發(fā)和管理上進行更深入的研究和實踐。對于高校體育場館普遍存在著項目單一，過于注重競技運動的場館配置的問題上，應該吸納社</p>

68、<p><b>　　結(jié)論與建議</b></p><p><b>　　結(jié)論</b></p><p>　　5.1.1場館設施單一</p><p>　　我國體育教學思想受前蘇聯(lián)以競技運動為體育教學思想的影響，十幾年來N市普通高校體育總體上講，其場館的器材資源配置的建設都是沒有跳出傳統(tǒng)的如田徑，球類，游泳等競技運動形式，

69、而對于那種民族，民間，具有地域特色，傳統(tǒng)的體育運動項目以及那些供師生健身娛樂的場地設施卻嚴重缺乏。顯然這種單一的運動競技形式的物質(zhì)環(huán)境，其功能只能滿足單一的以競技運動教學的需要。</p><p><b>　　5.1.2損壞嚴重</b></p><p>　　由于缺乏有效的保養(yǎng)和維護N市南北高教園區(qū)的體育場館和器材的損壞情況嚴重，導致多數(shù)體育場館的使用壽命低于正常的使用壽

70、命。很多場地與器材處于暫停使用狀態(tài)或半報廢狀態(tài)，嚴重的影響學校體育教學工作以及師生的體育鍛煉，同時又存在了一定的安全隱患。</p><p><b>　　5.1.3使用率低</b></p><p>　　很多場館只有在日常教學中開放，而在寒暑假和其他假期時間，很場館處于關(guān)閉被保護狀態(tài)，使用率很低，造成了資源的嚴重浪費，不能響應“全民健身”的號召。</p>&

71、lt;p>　　5.1.4管理水平低</p><p>　　由于管理者的學歷和專業(yè)程度的局限，導致高校體育場館的管理水平過低，不能適應大學師生日益增長的體育鍛煉需求和學校體育教學需求。</p><p><b>　　建議</b></p><p>　　5.2.1完善管理制度，提高管理水平</p><p>　　學校要建立完善

72、的體育場館管理制度，規(guī)范師生對體育場館的合理使用，減少對體育場館的不正常損壞。同時又要加大對場館器材的維護和保養(yǎng)，對于出現(xiàn)損壞的場地和器材及時修理和更換，確保師生的運動安全，保證正常的體育教學與體育鍛煉。提高高校體育場館的管理水平，建立一支專業(yè)化的管理隊伍，一方面要對原有管理人員進行及時的專業(yè)培訓，提高其管理水平的專業(yè)能力，另一方面及時從社會上吸納有專業(yè)素質(zhì)的優(yōu)秀人才。</p><p>　　5.2.2嘗試有償開放

73、</p><p>　　在寒暑假和其他假期時間，對于一些使用頻率較低的體育場館，或者一些相對適合于群眾健身的場館，如舞蹈房，健身操房，游泳館等，可以適時的對外進行有償?shù)拈_放?；蛘吲c私人或者某些相關(guān)單位合作，共同對外開放。即提高了場館的使用率，服務于社會，同時又能為場館的保養(yǎng)和升級提供一定的資金，利人利己。高校的管理層應該改革制度，放開政策，讓這社會知道高校是有這樣的政策，全社會都可以進入高校鍛煉，讓全民健身從高校開

74、始。</p><p>　　5.2.3加快體育場館設施的更新與改造步伐</p><p>　　體育設施的更新與改造，不僅直接影響到學校師生的日常教學與鍛煉，同時也關(guān)系到社會上各類在高校體育場館進行鍛煉的群眾。通過對部分時段閑置的場地有償開放高校體育場館，積累的資金，有關(guān)部門應該及時落實到體育設施的更新。保證學校師生的日常教學與鍛煉，安全有序的進行，保障全民健身的廣泛開展。</p>

75、<p><b>　　參考文獻</b></p><p>　　[1]顧冬梅.高校體育場館專業(yè)化管理模式探討[J].武漢體育學院學報，2005,39 (4 ) :30-33</p><p>　　[2]張林中.淺析高校體育場館市場化的意義[J]哈爾濱體育學院學報，2004(2).</p><p>　　[3]章苗英，等.關(guān)于我國公共體育設施若

76、干問題的研究[J]浙江體育科學，2001(4 ) :14 .</p><p>　　[4]張水保，席玉高等學校體育場地對外開放情況與經(jīng)營管理力式研究[J].四川體育科學，2007 (2) :158-161.</p><p>　　[5]宋元平.江蘇省高校體育場館開放與經(jīng)營現(xiàn)狀的調(diào)查分析[[J].體育科學研究.2007.11 (3) :14-16.</p><p>　　[

77、6]霍建新.我國高校體育場館綜合利用研究[J津體育學院學報，2007. 22 (2) :179-181.</p><p>　　[7] 蔡華. 廣州高校體育場館使用現(xiàn)狀的調(diào)查與分析[J]. 廣州航海高等專科學校學報.2010,6:59-61.</p><p>　　[8] 劉從梅，潘紅霞.安徽省高校體育場館開放現(xiàn)狀及對策研究[J].遼寧體育科技學報.2010,6:(3)14-16</p&

78、gt;<p>　　[9]Pantera, M.J., et. al. (2003). Best practices for game day security at</p><p>　　athletic & sport venues. The Sport Journal, 6 (4). [On-Line]. Available:</p><p>　　[10]Thurb

79、er, M. (May 26-28, 1993). The Essence of Deming 3 Day Workshop,</p><p>　　Meta-Quality Institute, San Francisco.</p><p>　　高校體育場館使用現(xiàn)狀問卷調(diào)查</p><p>　　關(guān)于高校體育場館使用現(xiàn)狀的調(diào)查問卷</p><p&g

80、t;<b>　　尊敬的同學:</b></p><p>　　您好!本課題研究小組正在進行一項調(diào)查研究，試圖了解高校體育場館的使用和管理情況?；谡n題研究的需要，請您在百忙之中填寫一份調(diào)查問卷，請選擇最符合您實際情況或觀點的選項。您的選擇是本次調(diào)查的重要結(jié)果，非常感謝您的支持！</p><p>　　本問卷僅用于學術(shù)研究，我們不會透露您的任何個人信息。祝身體健康，工作順利！

81、</p><p><b>　　1 您的性別是 </b></p><p><b>　　2 您喜歡運動嗎？</b></p><p>　　3 您人為體育場館的數(shù)量能滿足在校師生的需求嗎？</p><p>　　4 您經(jīng)常參加體育鍛煉嗎？</p><p>　?。ㄈ绻x擇A或B選項，請

82、回答5-8題，跳過第9題；選擇C選項請直接回答9題開始）</p><p>　　5 您一般利用高校體育場館從事體育活動的時段是 </p><p>　　6 您一般利用高校體育場館從事體育活動類型為（可多選） </p><p>　　錯誤!未找到引用源。</p><p>　　7您認為高校體育場館開放時間合理嗎？ </p><p&g

83、t;　　8 您認為高校場館如何讓更多的人知道其體育場館開放情況（可多選） </p><p>　　錯誤!未找到引用源。</p><p>　　9 您不能保持運動的原因（可多選） </p><p>　　錯誤!未找到引用源。</p><p>　　10 據(jù)您了解，高校場館對校外人員的收費價格要比市場上價格 </p><p>　　

84、11 你認為學校場館對外開放應經(jīng)營從事的項目有（可多選） </p><p>　　錯誤!未找到引用源。</p><p>　　12 您認為高校體育場館對外開放的程度應該是 </p><p>　　13 您認為高校體育場館對外開放的合理時段是（可多選） </p><p>　　14 您認為高校體育場館有償開放時的收費價格應該是 </p>