新產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)成員知識(shí)共享的影響因素研究.pdf

1、組織的知識(shí)觀理論認(rèn)為，組織生產(chǎn)活動(dòng)中最關(guān)鍵的投入與價(jià)值的來源是知識(shí)。力量不是來自秘密的知識(shí)，而是共享的知識(shí)。國(guó)內(nèi)外學(xué)者的研究表明，無論是在個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、部門還是組織層面，知識(shí)共享都是代價(jià)昂貴而困難的。新產(chǎn)品開發(fā)對(duì)組織生存和發(fā)展的重要性眾所周知。伴隨著信息時(shí)代的到來，IT企業(yè)正日益凸現(xiàn)其在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要地位，它們迫切需要改善自身的新產(chǎn)品開發(fā)能力，以期獲得更多的市場(chǎng)價(jià)值與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。 本文在吸收前人已有研究成果的基礎(chǔ)上，選取IT產(chǎn)業(yè)新

2、產(chǎn)品開發(fā)作為研究背景，從開發(fā)人員個(gè)體層面入手對(duì)其知識(shí)共享行為進(jìn)行了研究。在研究個(gè)體知識(shí)共享的過程和發(fā)生時(shí)機(jī)的基礎(chǔ)上，深入考察了制約個(gè)體知識(shí)共享水平個(gè)人動(dòng)機(jī)、能力和組織層面的障礙，在此基礎(chǔ)上從知識(shí)接收者、知識(shí)提供者、兩者的關(guān)系和共享的知識(shí)四方面因素建立起IT企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)成員知識(shí)共享水平的影響因素概念模型，提出相應(yīng)的研究假設(shè)。然后通過大量的問卷調(diào)查，獲得了實(shí)證研究所需的樣本數(shù)據(jù)，綜合運(yùn)用SPSS統(tǒng)計(jì)分析工具和結(jié)構(gòu)方程模型(SEM)的方

3、法進(jìn)行驗(yàn)證，經(jīng)LISREL軟件調(diào)試優(yōu)化后得到本研究的結(jié)論模型，明晰了各因素的影響程度及影響機(jī)理。本研究結(jié)論主要如下： (1)知識(shí)接收者作為研究對(duì)象的主體，其接收動(dòng)機(jī)、吸收能力和保持能力對(duì)自身知識(shí)共享水平有顯著的正效應(yīng)。 (2)知識(shí)接收者與知識(shí)提供者雙方的關(guān)系，包括物理距離、關(guān)系距離和知識(shí)距離，對(duì)知識(shí)接收者的共享水平有顯著的效用。 (3)共享知識(shí)本身的性質(zhì)對(duì)知識(shí)接收者的共享水平有顯著的效用。 (4)知識(shí)提供

4、者的特征，包括其提供動(dòng)機(jī)、有序化能力和可靠程度對(duì)知識(shí)接收者的共享水平直接影響不顯著，但仍存在著非常顯著的間接影響。這種間接影響是知識(shí)提供者的特征經(jīng)由知識(shí)接收者的特征、雙方關(guān)系的特征和知識(shí)的特征繼而影響知識(shí)接收者的知識(shí)共享水平。特別的，知識(shí)提供者與知識(shí)接收者的交互效應(yīng)對(duì)于知識(shí)接收者的知識(shí)共享水平有顯著作用。 本研究得到了一些比較有意義的研究結(jié)論，所建立的影響因素模型為IT企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行知識(shí)共享提供了相對(duì)科學(xué)的分析工具。