山西大學第二聘期崗位設置與聘用實施方案

1、1山西大學第二聘期崗位設置與聘用實施方案山西大學第二聘期崗位設置與聘用實施方案根據《山西省事業(yè)崗位設置管理實施辦法》（晉人字[2008]111號）、《山西省事業(yè)單位專業(yè)技術崗位設置管理實施細則》（晉人職字[2009]9號）、《關于印發(fā)山西省高等學校、中等職業(yè)學校、中小學、幼兒園等教育事業(yè)單位崗位設置管理的三個指導意見的通知》（晉人社廳發(fā)[2009]108號）等文件精神，在第一聘期考核的基礎上，結合太原電專并入后崗位設置與聘用的現(xiàn)狀和學校

2、發(fā)展目標，經學校研究決定，啟動第二聘期崗位聘用工作，現(xiàn)將相關事項通知下：一、組織機構1、崗位設置與聘用工作領導組組長：書記校長副組長：分管崗位設置與聘用副校長成員：其他校級領導領導組辦公室設在人力資源處。領導組的主要職責是：（1）確定學校各類崗位設置與聘用的工作原則，制定相關文件；（2）審核各單位崗位設置方案和工作任務；（3）組織實施學校崗位聘用工作；（4）批準全校崗位聘用結果；（5）簽訂聘期任務書；（6）負責學校崗位設置與聘用相關工作

3、。領導組辦公室主要職責是：負責聘用工作總體安排和具體指導；負責崗位設置與聘用資格復查、政策宣傳、政策咨詢和日常工作。2、山西大學專業(yè)技術職務高級職務崗位設置與聘用委員會山西大學專業(yè)技術高級職務崗位設置與聘用委員會由山西大學教師高級職務評審委員會中的二級教授擔任，主要職責是對各單位推薦的二、三級崗位的各類專業(yè)技術人員進行評審，評審程序參照教師高級職務評審的程序。3、山西大學專業(yè)技術崗位設置與聘用工作組學校成立圖書系列、檔案系列、實驗系列、

4、編輯系列、會計系列、工程系列、醫(yī)療系列、小教幼教系列8個崗位設置與聘用工作組，分別由圖書館、檔案館、教務處、學術期刊社、計財處、基建處、校醫(yī)院、附小牽頭，牽頭3系列崗位聘用辦法，并依照辦法進行崗位聘用。三、崗位職數各系列專業(yè)技術人員總崗位和高中初各層級職數按實有人數計算，各層級之間的各等級職數按比例進行計算，正高的二、三、四級比例為2.5:3:4.5，副高的五、六、七級比例為2:4:4，中級的八、九、十級比例為3:4:3，初級的十一、十

5、二級比例為5:5。在按比例計算各等級職數時，按取整數計算職數，計算比例的小數部分留學校調節(jié)。管理崗位和工勤崗位職數，按現(xiàn)聘崗位職數執(zhí)行。四、崗位聘用四、崗位聘用正高級二、三級崗位由學校崗位設置與聘用委員會聘用，正高四級以下教師職務、管理人員和工勤人員由各單位聘用，輔系列正高四級以下專技人員由各系列工作組負責聘用。崗位聘用分為直聘和競聘兩種。在第一聘期完成聘期工作任務、考核合格的人員可以直聘到原崗位級別，晉升高級別崗位人員要參加競聘。在規(guī)

6、定的職數范圍內，現(xiàn)有人員不符合高級別聘用條件，可以按低級別職數聘用。聘期考核中沒有完成任務的人員，沒有彌補工作任務不足的其他工作量，也沒有在同級別人員中排列前30%的特色工作，在同層級中低聘一個等級。五、工作任務和合同簽訂五、工作任務和合同簽訂學校把十三五規(guī)劃的目標和任務分解成年度任務，再根據單位人數、經費投入和近幾年單位完成任務情況等因素，把年度任務分解到各單位，學校與單位領導簽訂任務合同，單位領導根據單位發(fā)展需要、個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和

7、特長，把單位任務分解到每一個團隊或教職工個人，建立學校對單位領導、單位領導對本單位團隊或個人的崗位聘用機制，由單位領導直接督促和落實工作任務。在第二聘期崗位聘用中，各單位聘用工作組要把單位的任務進一步細化，具體到團隊或個人，并寫進聘用合同中，當第二聘期到期后，單位根據每位教職工聘用合同中規(guī)定的任務進行聘期考核，考核結果將是續(xù)聘、低聘或不聘的主要依據。對崗位任務不足，或沒有足夠的其他工作量可以替代的，或不能完全勝任本崗位工作任務的，建議轉