第5章同步測(cè)控優(yōu)化訓(xùn)練 四、電流的強(qiáng)弱_第1頁(yè)
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1、1四、電流的強(qiáng)弱四、電流的強(qiáng)弱5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類(lèi)訓(xùn)練,可用于課前)1.電流是表示___________的物理量,通常用字母___________表示,它的單位是___________,符號(hào)___________。思路解析:思路解析:本題是對(duì)教材知識(shí)的簡(jiǎn)單識(shí)記,要求能夠準(zhǔn)確記住電流的物理意義、表示方法和常用單位。答案:答案:電流強(qiáng)弱I安培A2.電路中電流的大小可以用_______來(lái)測(cè)量,實(shí)驗(yàn)室常用電流表的刻度盤(pán)上標(biāo)著字母______。使用

2、電流表測(cè)量電流時(shí),電流表與用電器要________聯(lián),并且讓電流從_________柱流入,從_______柱流出。答案:答案:電流表A串“”接線(xiàn)“”接線(xiàn)3.在圖541所示的電路中,電流表的連接正確的是___________。圖541思路解析:思路解析:此題考查的是電流表的使用,也是為本節(jié)學(xué)習(xí)電壓表的使用作鋪墊。熟練掌握電流表的使用規(guī)則是正確解答本題的關(guān)鍵。電流表在連入電路時(shí),要做到:(1)電流表要串聯(lián)在電路中;(2)電流要從“”接線(xiàn)柱

3、流入,從“”接線(xiàn)柱流出,不可接反了;(3)絕不允許把電流表直接接在電源的兩極上。對(duì)照使用規(guī)則可看出A圖是把電流表直接接在電源上,這是絕對(duì)不允許的;B圖電流表的正、負(fù)接線(xiàn)柱接反了。答案:答案:C10分鐘訓(xùn)練(強(qiáng)化類(lèi)訓(xùn)練,可用于課中)1.使用電流表時(shí),若將“”“”接線(xiàn)柱接反了,產(chǎn)生的后果是()A.用電器被燒壞B.電源被燒壞C.指針?lè)雌獶.不影響使用,仍可正常讀數(shù)思路解析:思路解析:電流表的正負(fù)接線(xiàn)柱接反了,電流表指針會(huì)反偏,不僅測(cè)不出電流值

4、,還會(huì)把指針打彎,甚至損壞電流表。答案:答案:C2.0.2A的電流最可能是下列電器中哪一個(gè)的工作電流()A.家用電冰箱B.家用空調(diào)器C.普通計(jì)算器D.普通白熾燈思路解析:思路解析:家用電冰箱中的電流約為1A,空調(diào)器的電流約5A,普通計(jì)算器的電流約0.1mA,房間里白熾燈的電流0.2A左右。答案:答案:D3.如圖542所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)K閉合后,電流表()3答案:答案:如圖所示??鞓?lè)時(shí)光鄭板橋送詩(shī)鄭板橋送詩(shī)鄭板橋任濰縣知縣時(shí),有一天差役傳報(bào),說(shuō)

5、是知府大人路過(guò)濰縣,鄭板橋卻沒(méi)有出城迎接。原來(lái)那知府是捐班出身,光買(mǎi)官的錢(qián),就足夠抬一轎子,肚里卻沒(méi)有一點(diǎn)真才實(shí)學(xué),所以鄭板橋瞧不起他。知府大人來(lái)到縣衙門(mén)后堂,對(duì)鄭板橋不出城迎接,心中十分不快。在酒宴上,知府越想越氣。恰巧這時(shí)差役端上一盤(pán)河蟹,知府想:“我何不讓他以蟹為題,即席賦詩(shī),如若作不出來(lái),我再當(dāng)眾羞他一羞,也好出出我心中的悶氣!”于是用筷子一指河蟹說(shuō):“此物橫行江河,目中無(wú)人,久聞鄭大人才氣過(guò)人,何不以此物為題,吟詩(shī)一首,以助酒

6、興?”鄭板已知其意,略一思忖,吟道:“八爪橫行四野驚,雙螯舞動(dòng)威風(fēng)凌,孰知腹內(nèi)空無(wú)物,蘸取姜醋伴酒吟?!敝謱擂?。30分鐘訓(xùn)練(鞏固類(lèi)訓(xùn)練,可用于課后)1.下列用電器正常工作時(shí),通過(guò)的電流最大的是()A.同學(xué)用的快譯通B.寫(xiě)字臺(tái)上的護(hù)眼燈C.臺(tái)式電扇D.電冰箱思路解析:思路解析:快譯通中的電流約100μA,護(hù)眼燈中的電流約0.2A,臺(tái)式電扇的電流約0.5A,電冰箱中的電流約1A。答案:答案:D2.(2010安徽模擬)如圖544所示為

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