最新二年級下冊數(shù)學(xué) 全冊教案全集(人教版)_第1頁
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1、最新二年級下冊數(shù)學(xué)全冊教案全集最新二年級下冊數(shù)學(xué)全冊教案全集(人教版人教版)第5課時目的要求:使學(xué)生理解并掌握乘除混合兩步計算的問題的結(jié)構(gòu)特征,掌握這類問題的數(shù)量關(guān)系及解題方法,能正確的解答這類問題。教學(xué)重點:掌握數(shù)量關(guān)系及解題方法。教學(xué)難點:掌握數(shù)量關(guān)系及解題方法。一、復(fù)習(xí)1、每個同學(xué)有3本書,有8個同學(xué),一共有多少本書?2、有12個梨,每3放一盤,可以放幾盤?二、新授(一)教學(xué)例41、出示第一幅圖,觀察圖,說出圖意。(1)有幾條船?

2、(2)每條船上有幾人?2、出示第二幅圖,提問:碰碰車每輛可坐3人,我們這么多人,要坐幾輛車?3、討論解決問題。4、讀題,說出已知條件和問題。5、引導(dǎo)分析,(1)要求要坐幾輛車,需要知道哪兩個條件?(2)這兩個條件在題里都告訴我們了嗎?(3)必須先算什么?怎么計算?(4)第2步算什么?6、讓學(xué)生交流說出自己的不同的解題方法。7、小結(jié):先求出這群小朋友的人數(shù),(64=24),再求所需碰碰車的輛數(shù)(243=8)8、引導(dǎo)列出綜合算式,643,說

3、明:這是乘除混合運算,計算順序按從左到右依次進行計算。(二)比較1、讓學(xué)生把例4與前面的例題進行比較。2、使學(xué)生體會,解決生活中的許多問題往往需要經(jīng)過多次計算才能得到合理的答案。三、鞏固練習(xí):練習(xí)十三四、總結(jié)板書設(shè)計解決問題例4、有6條船,每條船坐4人,每輛碰碰車坐3人,這么多人要坐幾輛?(1)624(人)(2)643243=8(人)=243=8(人)教學(xué)反思:第6課時整理和復(fù)習(xí)目的要求:復(fù)習(xí)有關(guān)乘法口訣和用乘法口訣求商的計算內(nèi)容,整理

4、用1~9的口訣求商的方—回憶運算順序——規(guī)劃計算步驟——按次序進行計算——反思并積累體會”的過程,既發(fā)展了他們數(shù)學(xué)思考的能力,又提升了掌握運算順序的水平。以觀察、比較、分組討論、推理和應(yīng)用及口算、聽算為主線。使學(xué)生對學(xué)習(xí)有興趣,留給學(xué)生學(xué)習(xí)思考的空間。采用問題——發(fā)現(xiàn)法與討論法相結(jié)合的教學(xué)方法,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生積極主動獲得新知。教學(xué)目標(biāo)知識技能:使學(xué)生進一步掌握含有二級運算的混合式題的運算順序,學(xué)會計算含有乘除混

5、合以及帶有小括號的兩步式題。數(shù)學(xué)思考:在解決問題的過程中,感受解決問題的一些策略和方法。培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力,提高計算能力。問題解決:經(jīng)歷探索和交流解決實際問題的過程,掌握列綜合算式解決兩步計算的實際問題。情感態(tài)度:使學(xué)生在解決實際問題的過程中,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和敢于探索的科學(xué)精神,訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真審題、仔細(xì)驗算的良好習(xí)慣。教學(xué)重點:能聯(lián)系解決實際問題的過程,理解并掌握兩步混合運算的順序。教學(xué)難點:在認(rèn)識和理解混合運算順序的過程中,積累學(xué)

6、習(xí)的經(jīng)驗,形成計算技能,并且能用兩步計算解決相關(guān)的實際問題。第一課時:混合運算教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能:掌握兩級混合運算的運算順序,并能夠進行正確運算。2.過程與方法:通過情境理解乘加的運算順序,通過知識遷移應(yīng)用到除加或除減混合運算,學(xué)會解答兩級兩部混合運算。3.情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和數(shù)學(xué)的意識。教學(xué)重點:掌握含有兩級的兩步計算方法,并能正確計算。教學(xué)難點:知道混合運算的運算順序。教學(xué)過程:一、激趣引入教師:同學(xué)們,春天

7、到了,看公園多美??!你們想不想也到公園欣賞這美麗的景色呀?但去之前我們先要為自己準(zhǔn)備午餐。教師:看,這是超市的食品專柜,從圖中你都知道了什么?學(xué)生:一包餅干7元,一個面包4元,一個蛋糕6元,一盒牛奶2元,一筒可樂3元。師:圖中告訴了我們一些食品的價格。小紅為春游活動準(zhǔn)備了午餐,她想買3盒牛奶和1包餅干,一共要花多少錢呢?你能幫小紅列式計算嗎?把你的想法寫在本上。學(xué)生1:23=6(元)67=13(元)學(xué)生2:23+7=13(元)生3:7+

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