第七章 環(huán)境地學

1、1第七章第七章環(huán)境地學環(huán)境地學主要內容主要內容7.1環(huán)境地學的特點、地位與作用7.2人類地球環(huán)境復合系統(tǒng)7.3人地環(huán)境復合系統(tǒng)的整體性及各圈層間的影響與響應7.4案例研究7.1環(huán)境地學的特點、地位與作用環(huán)境地學的特點、地位與作用研究目的研究目的:掌握各環(huán)境要素和環(huán)境系統(tǒng)的變化與發(fā)展規(guī)律，實現(xiàn)對環(huán)境系統(tǒng)預測與管理，使人地關系和諧發(fā)展。在環(huán)境科學學科體系中，環(huán)境地學是對人地環(huán)境復合系統(tǒng)整體性及各子系統(tǒng)間相關性進行綜合研究的學科。為其它分支學

2、科研究提供理論上科學依據(jù)和支持，并將其它分支學科研究結果和進展進行歸納和綜合。7.2人類人類地球環(huán)境復合系統(tǒng)地球環(huán)境復合系統(tǒng)7.2.1人類人類地球環(huán)境復合系統(tǒng)地球環(huán)境復合系統(tǒng)（1）氣候系統(tǒng)氣候系統(tǒng)是由大氣圈下層、水圈、冰凍圈、生物圈、土壤圈和巖石圈上部所組成的整個體系。它們之間存在著密切而復雜的相互作用。（2）大氣環(huán)境與邊界層中的空氣污染大氣是地球系統(tǒng)中最活躍、變化最大的部分，作為人類地球復合系統(tǒng)中子系統(tǒng)之一的大氣圈是人類生存環(huán)境的重要

3、組成部分。3稀釋能力是有限的。如果超過了其大氣環(huán)境容量的閾值，環(huán)境空氣質量將明顯惡化。除了加強宣傳教育，提高環(huán)境意識，實行清潔生產，優(yōu)化產業(yè)結構，提高森林面積之外，保護空氣資源，改善環(huán)境空氣質量還須采取法律手段以及經(jīng)濟手段。7.2.2水環(huán)境與海洋環(huán)境水環(huán)境與海洋環(huán)境（1）水循環(huán)的基本類型?大循環(huán)：大循環(huán)：發(fā)生于全球海洋與陸地之間的水分交換過程，由于廣及全球，故名大循環(huán)，又稱外循環(huán)。?小循環(huán)：小循環(huán)：發(fā)生于海洋與大氣之間，或陸地與大氣之間

4、的水分交換過程。小循環(huán)又稱內部循環(huán)，前者又可稱為海洋小循環(huán)，后者稱陸地小循環(huán)。（2）水量平衡水量平衡是水循環(huán)的數(shù)量表示。即在一定的時域空間內，水分在循環(huán)、轉化過程中，其數(shù)量遵循質量守恒定律，收入的水量與支出的水量之間的差額必等于該區(qū)域（或水體）內蓄水的變化量。水循環(huán)是地球上客觀存在的自然現(xiàn)象，水量平衡是水循環(huán)的內在規(guī)律。（3）水體污染與水體自凈當污染物進入河流、湖泊、海洋或地下水等水體后，其含量超過了水體的自凈能力，使水體的水質和水體底