環(huán)境對生物的影響_第1頁
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1、第一節(jié)第一節(jié)環(huán)境對生物的影響環(huán)境對生物的影響非生物因素對生物的影響非生物因素對生物的影響【學習目標學習目標】1、用實際例子說出非生物因素水、溫度、空氣、光和土壤對生物的影響程度。2、舉例說明人們是怎樣利用非生物因素發(fā)展生產的。【學習難點學習難點】用實際例子說出非生物因素水、溫度、空氣、光和土壤對生物的影響程度?!緦W習過程學習過程】任務一:探究環(huán)境對鼠婦生活的影響1、影響生物生活的因素可分為兩大類:_____________和______

2、_______。2、影響鼠婦生活的環(huán)境因素有________、_________、__________、________等例:你不會到哪種環(huán)境中捕捉鼠婦()A.草坪的石頭堆里B.庭院的菊花盆下C.墻角的草叢中D.學校的籃球場上任務二:非生物因素對生物的影響根據(jù)課本P81P82頁完成下列填空題:1、光對生物的影響:沒有陽光,綠色植物就不能進行____________,則不能生存。光的強弱影響植物的________,喜光植物有_____、_

3、____、_______、_______等,適宜生長在____________的地方;喜陰植物有______、_______等。對動物的影響:可影響動物的活動,由此可分為____________動物、____________動物。2、水對生物的影響:一切生物都離不開水,沒有水就沒有________。水是________生物的生活環(huán)境。年降水量的多少影響生物的__________。例如:在干旱的沙漠地區(qū),只有少數(shù)________的動植物的

4、生存,而在雨量充沛的熱帶雨林地區(qū),卻森林茂密,動植物種類___________。水質的_______與_______也直接影響水生生物的_________和___________。3、溫度對生物的影響:每種生物都有生活的___________,溫度________或_______都會使生物無法正常生活,甚至________。溫度與生物的分布有密切的關系。如蘋果、梨等果樹不宜在________地區(qū)栽種;香蕉、菠蘿等不宜在________地

5、區(qū)栽種。溫度影響動物的生活習性。例如:一些變溫動物在冬天冬眠。4、空氣質量對生物的影響:空氣質量影響生物的________和________。5、生物圈中的非生物因素包括:______、______、______、______和等。例1:我國戈壁大沙漠中植物稀少,起決定作用的主要非生物因素是()A.陽光B.溫度C.水分D.空氣例2:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲”中主要描寫了哪種環(huán)境因素()A光B.水C空氣D土壤任務三

6、:應用認真閱讀課本P83頁的內容完成下列填空:在農業(yè)、林業(yè)、畜牧、水產等的生產上,經常會使用到控制_______________因素的方法。例如,塑料大棚技術就是控制___________和________等非生物因素,使本應夏熟的瓜果和蔬菜在冬季生長結實,使南方的品種在北方落戶,使人們一年四季都能吃到新鮮的果菜。通過控制___________________,培育反季節(jié)花卉,使本應秋、冬季開花的花卉,在春、夏季開花;從而大大提高花卉的

7、觀賞價值和經濟價值。再比如,通過控制___________________可以提高雞的產蛋率;通過控制___________人工培育蝦、蟹的幼苗等。【自我檢測自我檢測】1、葫蘆蘚只能生長在背陰、潮濕的環(huán)境中,起決定作用的生態(tài)因素是()A陽光B溫度C空氣D水分2、2008年初南方部分省區(qū)遭受了罕見的冰凍災害,造成某些地區(qū)的植物大面積死亡,這種現(xiàn)象說明()A生物能適應環(huán)境B環(huán)境能影響生物的生活C生物能影響環(huán)境D生物能生長、發(fā)育和繁殖3、鴨是

8、比較耐寒的一種鳥。宋代詩人蘇軾在《春江晚景》中寫道:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”這句詩中描寫影響鴨生活的非生物因素是()A光B溫度C水D空氣4、下列不屬于環(huán)境影響生物的是()A春江水暖鴨先知B葵花朵朵向太陽C大樹底下好乘涼D春風又綠江南岸5、松、杉、小麥等植物在強光下生長得好,人參、三七等植物在弱光下生長得好。對此有影響的環(huán)境因素是()A光照B溫度C空氣D土壤【課堂小結課堂小結】談談你的收獲:【課堂小結課堂小結】談談你的收獲:第

9、二節(jié)第二節(jié)生物對環(huán)境的適應和影響生物對環(huán)境的適應和影響【學習目標學習目標】1、描述擬態(tài)、保護色和其他適應現(xiàn)象,說明適應的普遍性和相對性。2、舉例說出生物對環(huán)境的影響?!緦W習重、難點學習重、難點】描述擬態(tài)、保護色和其他適應現(xiàn)象,說明適應的普遍性和相對性?!緦W習過程學習過程】任務一:瓶子樹認真閱讀課本P89頁的探究竟資料分析,完成下列填空:1、瓶子樹的_______________和______________與它生長在雨季短、干旱時間長的

10、生活環(huán)境相____________。2、現(xiàn)存的每一種生物,都有與其生活環(huán)境相__________的形態(tài)結構和生活習性。任務二:生物對環(huán)境的適應根據(jù)課本P90頁中間兩段完成下列填空題:1、適應具有_____________。生物適應環(huán)境的兩種表現(xiàn)分別是________、________。這兩種表現(xiàn)是生物__________的結果,它有利于生物__________、________。(2)適應具有________性、_________性。2

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