湖南工學院教學工作量計算實施細則

1、湖南工學院教學工作量計算方法湖南工學院教學工作量計算方法一、理論課教學工作量的計算一、理論課教學工作量的計算1、各二級學院教務干事必須于每學期初將理論課的安排輸入教務系統(tǒng)，理論課教學工作量的計算嚴格按教務系統(tǒng)的教學安排的課時數計算。2、標準課時計算公式：課時數=課表學時教學班學生人數系數（其中少于50人（含50人）的教學班，系數為1；多于50人的教學班，按0.01人遞增，最高人數系數為2）。3、大學英語分級教學A級班、高等數學分級教學A

2、級班以及卓越班的課程，立項建設的雙語教學的課程，其工作量的計算公式為：課時數=課表學時教學班學生人數系數1.5。4、網絡課程的工作量計算公式：課時數=課表總學時。5、高等數學、工程數學、機械制圖、工程制圖、建筑制圖批改作業(yè)補助，作業(yè)批補助改課時=課表學時班級數0.1。其它課程無該項補助課時。二、實驗課教學工作量的計算二、實驗課教學工作量的計算1、普通實驗課標準課時：（實驗課課表課時）（重復實驗組數）實驗組數由教務處根據實驗設備情況確定，

3、每組只能安排1位指導教師。特殊情況需經教務處核查，主管院長批準。實驗分組必須在教務系統(tǒng)中體現，否則不能計算重復組數。2、開放實驗課課時：教學計劃內開放實驗按每個實驗4學時計算，指導教師和實驗室管理人員各2學時，教學計劃外開放實驗課時同計劃內開放實驗，但經費從項目經費中開支。三、學年論文、課程設計工作量三、學年論文、課程設計工作量學年論文、課程設計工作量按每生每周0.5學時計算四、畢業(yè)設計（論文）工作量四、畢業(yè)設計（論文）工作量1、指導本

4、科畢業(yè)設計（論文）工作量任務含量：畢業(yè)設計或論文準備、擬題、開題、集中講授、指導、評閱設計或論文、評分以及編制任務書、指導書、總結等其他教學基本文件編寫。指導教師工作量計算公式：標準學時＝學生人數15評閱教師工作量計算公式：標準學時=學生人數0.52、指導?？飘厴I(yè)設計（論文）工作量按每生1學時工作量計算五、各類實習工作量五、各類實習工作量1、聯系學生實習不計算工作量，指導學生認識實習、生產實習、電子實習、電工實習的教師，每班不得超過2人

5、。按每班每周10學時計算；2、畢業(yè)實習指導教師每班不得超過2人，畢業(yè)實習按4周計算周數。課時按每班每周5學時計算，學生畢業(yè)調研不計算工作量；3、所有實習必須在實習開始前將實習教師上報教務處。六、畢業(yè)答辨工作量六、畢業(yè)答辨工作量組長（每答辯組1人）和秘書：5學時天其它答辯教師：4學時天各答辯組每天必須完成不少于12人的答辯任務。七、院內外參賽的有關集訓指導工作量七、院內外參賽的有關集訓指導工作量院內外參賽的有關集訓指導需經主管院領導批準，