2013年_新版_湖南文藝出版社_二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案

1、阿里里阿里里第一課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):1、能學(xué)會(huì)演唱歌曲《阿里里》2、在聆聽(tīng)民樂(lè)合奏《阿細(xì)跳月》時(shí)，能感受到云南彝族人民歡慶節(jié)日時(shí)歡歌競(jìng)舞的熱鬧情景，并隨音樂(lè)律動(dòng)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：1、學(xué)唱歌曲《阿里里》2、聽(tīng)《阿細(xì)跳月》教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):感受樂(lè)曲的不同節(jié)奏教學(xué)過(guò)程：教學(xué)過(guò)程：一、情景定向聽(tīng)歌曲進(jìn)教室二、歌曲學(xué)習(xí)1、學(xué)習(xí)歌詞（1）你們?nèi)ミ^(guò)云南嗎？（2）就象同學(xué)們說(shuō)的，云南的少數(shù)民族都是能歌善舞的?。?）你們聽(tīng)納西族的小朋友來(lái)歡迎你

2、們咯?。?）聽(tīng)歌曲一遍（5）你們喜歡聽(tīng)嗎？（6）播放歌曲（7）你們?cè)俑麄冄莩淮伟桑。?）你們想學(xué)嗎？我們一起來(lái)唱！2、學(xué)習(xí)旋律（1）你聽(tīng)到歌中唱得最多的是那句詞？（2）（阿里里，撒小秧）（3）你們知道是什么意思嗎？（4）我們一起來(lái)對(duì)唱（師生互動(dòng)）（5）你們覺(jué)得哪句最容易唱（6）教師邊用手劃出旋律線邊教唱旋律（7）學(xué)生隨課件一起演唱（7）你們聽(tīng)到最多的是哪三個(gè)音？（8）課件出示521（9）學(xué)生模唱三、參與表現(xiàn)（1）請(qǐng)小朋友聽(tīng)音樂(lè)，然后

3、來(lái)動(dòng)一動(dòng)（2）把你的想象畫(huà)面描繪出來(lái)四、全班分四組表現(xiàn)（1）聲音：嘿嘿（2）拍手跺腳（3）伴奏樂(lè)器五、綜合表現(xiàn)（1）完整的聽(tīng)一遍，全班小朋友拿上道具一起表演（2）自由評(píng)價(jià)（3）課堂小結(jié)金色的秋天金色的秋天第一課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1、能自信、有表情的演唱歌曲《金鈴鐺》；2、能大膽地上臺(tái)表演律動(dòng)《摘果子》；3、欣賞丹麥民歌《豐收之歌》，并能用輕快的節(jié)奏為歌曲伴奏教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：1、能自信地演唱歌曲《金鈴鐺》；2、欣賞丹麥民歌