中學生物教學論教學大綱

1、《中學生物教學論中學生物教學論》教學大綱教學大綱課程名稱課程名稱：教中學生物學教學論課程類別課程類別：專業(yè)必修課學時：32學時學分：2學分考核方式考核方式：考查適用專業(yè)適用專業(yè)：生物科學開課學期開課學期：第4學期一、課程性質、目的任務一、課程性質、目的任務（一）課程性質（一）課程性質“中學生物學教學論”是師范院校生物學教育專業(yè)學生必修的一門專業(yè)課。本課程的主要目的是培養(yǎng)學生從事中學生物學教育工作所必備的一些專業(yè)技能和持續(xù)發(fā)展自身專業(yè)素養(yǎng)

2、的基本能力。（二）課程目的任務（二）課程目的任務“中學生物學教學論”是由生物學、教育學、心理學和教育技術學等諸多學科相互交叉、滲透形成的兼有文、理學科特點的學科課程課程內容主要涉及中學生物學教學的基本規(guī)律、教學手段及方法。這門課程主要幫助師范生克服初為人師的困難盡快勝任生物學教師的工作同時它有助于在職的生物學教師進一步提高專業(yè)技能取得更好的教學效果。因此這門課程是實踐性很強的就業(yè)指導課程。二、課程基本要求二、課程基本要求1.系統(tǒng)學習教育

3、理論熟悉教育方法并把這些理論運用在具體的教育、教學和教育管理中。2.了解基礎教育課程改革的背景、學習中學生物課程標準分析中學生物教材強化備課、上課、考試評價等生物學教學工作的能力和實驗技能。3.掌握教學過程的特點學習和實踐各種教學方法熟知各項教學技能的基本要點并在具體的教學實踐中充分地加以應用。4.掌握知識的認識規(guī)律并重視對學生學法的指導。5.熟悉教育科學研究的基本原理和方法在基礎教育中具有開展相應的教育科研的能力五、大綱正文五、大綱正

4、文第一講第一講緒論（論（4學時）學時）【目的要求目的要求】理解中學生物學教師的任務與崗位要求【教學重點教學重點】中學生物學教師的任務與崗位要求【教學內容教學內容】第一節(jié)《中學生物教學論》的課程性質第二節(jié)中學生物教師的任務與崗位要求第三節(jié)對本課程的學習建議第二講第二講中學生物學課程中學生物學課程(4學時學時)【目的要求目的要求】1.理解中學生物學課程的性質和價值。2.能夠利用中學生物課程標準準備教學方案。3.理解中學生物學課程的目的。4.

5、了解教科書的作用?！窘虒W重點教學重點】1.中學生物學課程的性質和價值。2.生物課程標準和生物教學大綱的不同之處3.中學生物學課程的目的4.中學生物學課程的總目標和具體目標【教學難點教學難點】生物課程標準和生物教學大綱的不同之處【教學內容教學內容】第一節(jié)基礎教育生物學課程改革的背景、目標、任務第二節(jié)中學生物學課程的性質、地位和價值第三節(jié)中學生物學課程的設置第四節(jié)中學生物學教學大綱和中學生物學課程標準第五節(jié)中學生物學課程目標第六節(jié)中學生物學