2015年福建省初中學(xué)業(yè)考試大綱 - 泉州市教育局

1、20152015年泉州市初中畢業(yè)、升學(xué)考試說(shuō)明年泉州市初中畢業(yè)、升學(xué)考試說(shuō)明語(yǔ)文一、命題依據(jù)以教育部制訂的《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》）及福建省教育廳制訂的《2015年福建省初中學(xué)業(yè)考試大綱（語(yǔ)文）》為依據(jù)，結(jié)合我市初中語(yǔ)文教學(xué)實(shí)際情況進(jìn)行命題。二、命題原則1在堅(jiān)持《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的前提下，兼顧不同層次學(xué)習(xí)水平和不同發(fā)展?fàn)顟B(tài)的學(xué)生，使語(yǔ)文考試最大限度地為每一個(gè)學(xué)生服務(wù)。2命題要以全面考查學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)

2、為宗旨，不僅要考查學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí)、能力水平，還要關(guān)注學(xué)生掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法的情況以及在情感態(tài)度和價(jià)值觀方面的發(fā)展?fàn)顩r。3要重視考查語(yǔ)言文字的實(shí)際運(yùn)用能力，關(guān)注語(yǔ)言文字這一特殊信息載體的人文價(jià)值導(dǎo)向，關(guān)注學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中的感悟、體驗(yàn)和審美活動(dòng)，體現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)科特有的靈性和生氣。4試題中要選用相當(dāng)比例的課外語(yǔ)言材料，了解學(xué)生的閱讀能力發(fā)展?fàn)顩r。選文要注意語(yǔ)言的規(guī)范性。5試題應(yīng)符合學(xué)生生活的實(shí)際情況，與學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)和身心發(fā)展水平相適應(yīng)。要注意

3、通過(guò)測(cè)試發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛能。三、適用范圍全日制義務(wù)教育九年級(jí)學(xué)生初中語(yǔ)文學(xué)業(yè)考試。四、考試范圍《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中第四學(xué)段（79年級(jí)）的課程目標(biāo)。五、能力目標(biāo)（一）積累與運(yùn)用（一）積累與運(yùn)用能正確、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)漢字。掌握常用字的音、形、義，具有在具體語(yǔ)言環(huán)境中運(yùn)用漢字的；正確運(yùn)用常用詞語(yǔ)（含成語(yǔ)）；能在語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用中體味把握常見(jiàn)語(yǔ)法、修辭的表達(dá)效作文命題還應(yīng)注意減少學(xué)生套題的可能性。（四）口語(yǔ)交際（四）口語(yǔ)交際口語(yǔ)交際考查要求，在具體的

4、交際語(yǔ)境中考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言信息的理解、辨析、篩選等能力。提倡各地探索考查口語(yǔ)交際能力的有效考試形式。（五）綜合性學(xué)習(xí)（五）綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí)考查要求，重在考察學(xué)生的語(yǔ)文綜合運(yùn)用能力、探究精神與合作態(tài)度。著重考查學(xué)生在語(yǔ)文活動(dòng)中提出問(wèn)題、探索問(wèn)題以及展示學(xué)習(xí)活動(dòng)成果的能力。六、考試形式、時(shí)間考試采用閉卷筆試的形式，由各設(shè)區(qū)市統(tǒng)一命題。試卷滿分為150分，筆試時(shí)間為120分鐘。有條件的設(shè)區(qū)市可進(jìn)行聽(tīng)力測(cè)試、口語(yǔ)交際測(cè)試。七、試卷難度合理安排

5、試題難度結(jié)構(gòu)。試題易、中、難的比例約為8:1:1，其中容易題難度值范圍為0.7以上、中等題難度值范圍為0.50.7、稍難題難度值范圍為0.30.5?？荚嚭细衤蔬_(dá)80%。八、試卷結(jié)構(gòu)1題型占分比例題型占分比例填空、簡(jiǎn)答：50~55%作文：45~50%2內(nèi)容占分比例內(nèi)容占分比例（1）積累與運(yùn)用：約10%（2）閱讀：約40%①文學(xué)作品：約15%②議論文、說(shuō)明性文章、新聞、非連續(xù)性文本：約10%③文言文：約10%④課外名著閱讀：約5%（3）寫(xiě)作