2017-2018年人教版二年級上冊語文期末總復(fù)習(xí)教案

1、12017201820172018年人教版二年級上冊語文期末總復(fù)習(xí)年人教版二年級上冊語文期末總復(fù)習(xí)教案教案音與字音與字復(fù)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)目標(biāo):1.復(fù)習(xí)整理全冊會寫字和會認(rèn)字的讀音，通過易錯(cuò)字音的辨析、鞏固，引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確掌握字音。2.準(zhǔn)確掌握會寫字的字形，通過抓住易錯(cuò)筆畫，辨析易混生字，引導(dǎo)學(xué)生正確書寫生字。3.準(zhǔn)確掌握多音字的不同讀音，并能根據(jù)不同的語境正確地選擇字音。4.結(jié)合具體的語言環(huán)境和要求，準(zhǔn)確而靈活地選擇字音和漢字。復(fù)習(xí)重點(diǎn)：復(fù)習(xí)重

2、點(diǎn)：1.準(zhǔn)確掌握會寫字的字形，通過抓住易錯(cuò)筆畫，辨析易混生字，引導(dǎo)學(xué)生正確書寫生字。2.準(zhǔn)確掌握多音字的不同讀音，并能根據(jù)不同的語境正確地選擇字音。復(fù)習(xí)難點(diǎn)：復(fù)習(xí)難點(diǎn)：結(jié)合具體的語言環(huán)境和要求，準(zhǔn)確而靈活地選擇字音和漢字。復(fù)習(xí)準(zhǔn)備：復(fù)習(xí)準(zhǔn)備：相關(guān)課件等。課時(shí)安排：課時(shí)安排：2課時(shí)。復(fù)習(xí)過程：復(fù)習(xí)過程：第一課時(shí)一、激趣引入同學(xué)們，今天，我們一起踏上復(fù)習(xí)之旅，探究生字的奧秘吧！二、復(fù)習(xí)字音看！【課件出示：全冊識字表課件出示：全冊識字表】同學(xué)

3、們，這些生字，我們能準(zhǔn)確地叫出它們的名字?？墒牵€有一些生字的名字太難記，讓我們想辦法記住它們吧！同學(xué)們，請借助拼音，反復(fù)認(rèn)讀課前圈出的生字，如果遇到困難，可以向小組同學(xué)或老師請教。同學(xué)們，請同桌互相認(rèn)讀圈出的生字，互相當(dāng)小老師，幫助同伴讀準(zhǔn)所有圈出的生字。同學(xué)們，你們和生字交上朋友了嗎？現(xiàn)在老師來考考你們：【課件出示：課件出示：翹舌音翹舌音——曬炸察裝丑束川柴沖場傷平舌音平舌音——猜刺粗艘翠叢曹層蒼桑催臟栽責(zé)三拼音節(jié)三拼音節(jié)——兩寬化

4、變片腳艦畫獎(jiǎng)穿表易錯(cuò)音易錯(cuò)音——捕傍候展卻整體認(rèn)讀音節(jié)整體認(rèn)讀音節(jié)——知識圓業(yè)陰使示輕聲音節(jié)輕聲音節(jié)——哇哪啊】同學(xué)們，誰來當(dāng)小老師帶領(lǐng)大家讀讀這些生字，如果遇到讀不準(zhǔn)的字音，要反復(fù)領(lǐng)讀。同學(xué)們，現(xiàn)在我們來開火車認(rèn)讀這些生字。（針對學(xué)生讀錯(cuò)的字音，集體商議能記住字音的好辦法。）【課件出示練習(xí)題：課件出示練習(xí)題：31.1.到山到山角下(腳)2.2.五星紅五星紅期(旗)3.3.從林深處林深處(叢)4.4.閉上眼閉上眼晴(睛)5.5.古往古往

5、令來(今)6.6.明勝古跡勝古跡(名)7.7.冶病救人病救人(治)8.8.忙忙忙忙一片一片(茫茫茫茫)】)】四、辨析多音字同學(xué)們，對于多音字，應(yīng)該怎樣稱呼它們呢？【課件出示部分多音字：了、場、發(fā)、課件出示部分多音字：了、場、發(fā)、沒、號、鋪、難、教、朝、重、當(dāng)沒、號、鋪、難、教、朝、重、當(dāng)】同學(xué)們，它們都有哪些讀音？怎樣組詞？用所組的詞語說一句完整的話?！菊n件出示多音字詞語：件出示多音字詞語：教書教書教師教師朝向朝向朝夕朝夕茶鋪茶鋪鋪路鋪

6、路當(dāng)鋪當(dāng)鋪當(dāng)然當(dāng)然難處難處災(zāi)難災(zāi)難口號口號號叫號叫重量重量重新重新發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)頭發(fā)頭發(fā)場院場院操場操場沒有沒有淹沒淹沒走了走了沒完沒了沒完沒了】同學(xué)們，這些詞語你們能讀準(zhǔn)確嗎？自己試試。同學(xué)們，我們來開火車讀讀。同學(xué)們，一起來讀讀吧。【課件出示練習(xí)題：課件出示練習(xí)題：根據(jù)語境，劃去加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。根據(jù)語境，劃去加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。1.1.今天下了一場今天下了一場(chnɡchnɡchǎnɡchǎnɡ)大雨，操場大雨，操場(chnɡchnɡc

7、hǎnɡchǎnɡ)上都濕了。上都濕了。2.2.工人們喊著口號工人們喊著口號(hohohoho)，賣力地干，賣力地干(ɡānɡānɡnɡn)活。活。3.3.前面哪個(gè)茶鋪（前面哪個(gè)茶鋪（pppūpū）停業(yè)了，因?yàn)殚T前在鋪（）停業(yè)了，因?yàn)殚T前在鋪（pppūpū）路。）路?！课?、快樂設(shè)計(jì)：1.將識字表中的字大聲、清晰、準(zhǔn)確地讀給家人聽，請家人幫你糾正錯(cuò)誤讀音。2.請家人幫忙聽寫錯(cuò)字本上積累的字，并針對再次寫錯(cuò)的字向家人請教記住字形的方法。3.

8、把識字表中的藍(lán)色多音字讀給家長聽，并當(dāng)小老師，給家長講一講這些多音字不同的讀音，并和家長展開擴(kuò)詞比賽。第二課時(shí)一、激趣導(dǎo)入同學(xué)們，生字非常神奇！有一些生字長得非常相似，還有一些生字連讀音都一樣，遇到這些生字，我們該怎樣辨別呢？這節(jié)課，我們繼續(xù)復(fù)習(xí)生字。二、區(qū)別形近字【課件出示形近字：課件出示形近字：第一組第一組(易混淆易混淆)：今：今——令句——問于——干爪——瓜第二組第二組(加偏旁加偏旁)：氣：氣——汽那——哪旁——傍每——海合——給

9、卻——腳以——似干——汗軍——渾同——桐第三組第三組(字族歸類字族歸類)：包：包——抱、泡、跑、飽、炮抱、泡、跑、飽、炮皮——破、披、坡、被破、披、坡、被巴——把、爸、吧把、爸、吧方——放、防、房放、防、房青——清、晴、情、睛清、晴、情、睛馬——媽、螞、嗎媽、螞、嗎第四組第四組(換偏旁換偏旁)：咬：咬——?？省群椤寤睢捥魶觥@燈——盯擔(dān)——但園——圓領(lǐng)——鄰作——昨觀——現(xiàn)紛——份】同學(xué)們，自己讀讀，注意讀準(zhǔn)字音，并