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文檔簡介
1、新培訓(xùn)新培訓(xùn)新起點新起點新思考新思考園南中學(xué)金曄擔(dān)任教務(wù)主任已經(jīng)有幾個年頭了,可以說對學(xué)校的教務(wù)管理是比較熟悉的,但本學(xué)期再一次走進教導(dǎo)主任培訓(xùn)班時發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面要更新、要學(xué)習(xí)。因此,十一五的教導(dǎo)培訓(xùn)班讓我有機會見識了特級教師、優(yōu)秀教師的風(fēng)采,聆聽專家的指導(dǎo),更激發(fā)了新的思考——如何在新形勢下做好自己的管理工作。這是一次新的培訓(xùn),也是我工作的新起點。曾經(jīng)聽一名前輩說過:優(yōu)秀的教導(dǎo)主任必須是一名優(yōu)秀的教師;優(yōu)秀的教導(dǎo)主任必須是一名多
2、面手;優(yōu)秀的教導(dǎo)主任一定是校長的好幫手;優(yōu)秀的教導(dǎo)主任一定是教學(xué)研究和改革者。這四個要求很高,確也體現(xiàn)了教導(dǎo)主任工作的重要性。作為學(xué)校實施教學(xué)研究和教學(xué)管理工作的重要職能部門,教學(xué)能否順利運行,教育教學(xué)質(zhì)量的高低,教導(dǎo)處起著重要的作用。雖然我分管的是教務(wù)的一些工作,但也是教導(dǎo)處工作的一個組成部分。因此,教導(dǎo)處工作好壞成為學(xué)校執(zhí)行力強弱的關(guān)鍵。面對要求高、任務(wù)重的現(xiàn)實,要勝任中層管理崗位必須做到多學(xué)習(xí),多思考,敢實踐。作為一名工作在教學(xué)一
3、線的青年教師和學(xué)校的中層干部,也許我們已具備了相應(yīng)的教育教學(xué)技能和水平,但不可回避的是,由于新課改的深入推進和素質(zhì)教育的全面實施,學(xué)校管理面臨著許多新困難和挑戰(zhàn)。教導(dǎo)主任,作為學(xué)校教育教學(xué)管理的中堅力量有必要通過進一步的學(xué)習(xí),認(rèn)識新形勢,剖析新困難,提高自身的教學(xué)管理能力和教學(xué)水平,有效解決新問題。培訓(xùn)班的內(nèi)容非常豐富,既有專家提綱挈領(lǐng)式的宏觀分析,也有優(yōu)秀教師成長的展示,還有教導(dǎo)工作的實務(wù)培訓(xùn),對我們提高工作能力、提升管理經(jīng)驗是很有幫
4、助的?!白x書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是重要的學(xué)習(xí)。”在自己學(xué)習(xí)的同時,更要注重理論聯(lián)系實際,將培訓(xùn)班學(xué)到的理論知識學(xué)以致用、指導(dǎo)實踐,解決學(xué)校管理中的實際問題;還要把培訓(xùn)班上形成的學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)作風(fēng)帶回學(xué)校,帶到日常的工作當(dāng)中。在這半年培訓(xùn)中,中教科沈紅群科長關(guān)于德育工作的介紹和原徐匯區(qū)督導(dǎo)室張劍杰主任關(guān)于教導(dǎo)主任實務(wù)的介紹,對我的工作有很大的指導(dǎo)意義。不僅將不同崗位的教導(dǎo)應(yīng)當(dāng)實施的具體工作職責(zé)作了明確的分工,還結(jié)合實例細細
5、闡述如何應(yīng)對崗位上出現(xiàn)的難題。張劍杰老師的一個比喻非常形象,他說校長好比是一支軍隊的司令員,教導(dǎo)主任將相當(dāng)于是參謀長——負(fù)責(zé)制定作戰(zhàn)方案,待批準(zhǔn)后再進行具體的實施工作。他把教導(dǎo)主任的地位和職責(zé)通過這個比喻讓我們牢牢地記住了。在講座當(dāng)中講德育教導(dǎo)、教學(xué)教導(dǎo)的工作職責(zé),雖然不是我的工作范圍,但也讓我學(xué)會從這兩個崗位的要求思考有什么內(nèi)容、方法是可以借鑒的,在我日常的教務(wù)管理中應(yīng)該如何去配合這兩個崗位的教導(dǎo)。有了新方法,有了新思考,最終還要落實
6、到工作實踐當(dāng)中。作為教導(dǎo)主任要講究工作方法,要有創(chuàng)新的工作思路,還要有敢于實踐的勇氣。在平時我們會碰到各種各樣的瑣碎的、煩心的事,如何在工作中做到不僅自己有激情,還要會調(diào)動身邊的教職工,這是一種工作的智慧。我想,一名教導(dǎo)主任僅僅要有肯干、實干的敬業(yè)精神,還應(yīng)有巧干、敢干的實踐精神。在實踐中不斷創(chuàng)新、不斷總結(jié)和反思,才能使自己的管理能力不斷提升。本次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)將會是我教育旅程中的“加油站”和“新起點”,哪里有投入和汗水,哪里就有收獲。這份
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