計算機二級access歷年選擇題匯總

1、無紙化真考題庫試題（無紙化真考題庫試題（1）真題）真題1.程序流程圖中帶有箭頭的線段表示的是(C)。A)圖元關系B)數(shù)據(jù)流C)控制流D)調用關系【解析】在數(shù)據(jù)流圖中，用標有名字的箭頭表示數(shù)據(jù)流。在程序流程圖中，用標有名字的箭頭表示控制流。所以選擇C)。2.結構化程序設計的基本原則不包括(A)。A)多態(tài)性B)自頂向下C)模塊化D)逐步求精【解析】結構化程序設計的思想包括：自頂向下、逐步求精、模塊化、限制使用goto語句。3.軟件設計中模塊

2、劃分應遵循的準則是(B)。A)低內聚低耦合B)高內聚低耦合C)低內聚高耦合D)高內聚高耦合【解析】軟件設計中模塊劃分應遵循的準則是高內聚低偶合、模塊大小規(guī)模適當、模塊的依賴關系適當?shù)取ＤK的劃分應遵循一定的要求，以保證模塊劃分合理，并進一步保證以此為依據(jù)開發(fā)出的軟件系統(tǒng)可靠性強，易于理解和維護。模塊之間的耦合應盡可能的低，模塊的內聚度應盡可能的高。4.在軟件開發(fā)中，需求分析階段產生的主要文檔是(B)。A)可行性分析報告B)軟件需求規(guī)格說

3、明書C)概要設計說明書D)集成測試計劃【解析】A)錯誤，可行性分析階段產生可行性分析報告。C)錯誤，概要設計說明書是總體設計階段產生的文檔。D)錯誤，集成測試計劃是在概要設計階段編寫的文檔。B)正確，需求規(guī)格說明書是后續(xù)工作如設計、編碼等需要的重要參考文檔。10.設有表示學生選課的三張表，學生S(學號，姓名，性別，年齡，身份證號)，課程C(課號，課名)，選課SC(學號，課號，成績)，則表SC的關鍵字(鍵或碼)為(C)。A)課號，成績B)

4、學號，成績C)學號，課號D)學號，姓名，成績【解析】學號是學生表S的主鍵，課號是課程表C的主鍵，所以選課表SC的關鍵字就應該是與前兩個表能夠直接聯(lián)系且能唯一定義的學號和課號，所以選擇C)。11.按數(shù)據(jù)的組織形式，數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)模型可分為三種模型，它們是(C)。A)小型、中型和大型B)網(wǎng)狀、環(huán)狀和鏈狀C)層次、網(wǎng)狀和關系D)獨享、共享和實時【解析】數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)所支持的傳統(tǒng)數(shù)據(jù)模型分為三種：層次數(shù)據(jù)模型、網(wǎng)狀數(shù)據(jù)模型、關系數(shù)據(jù)模型。故選項C

5、)正確。12.在書寫查詢準則時，日期型數(shù)據(jù)應該使用適當?shù)姆指舴ㄆ饋恚_的分隔符是(D)。A)B)%C)&D)#13.如果在創(chuàng)建表中建立字段“性別“，并要求用漢字表示，其數(shù)據(jù)類型應當是(C)。A)是否B)數(shù)字C)文本D)備注【解析】根據(jù)關系數(shù)據(jù)庫理論，一個表中的同一列數(shù)據(jù)應具有相同的數(shù)據(jù)特征，稱為字段的數(shù)據(jù)類型。文本型字段可以保存文本或文本與數(shù)字的組合。文本型字段的字段大小最多可達到255個字符，如果取值的字符個數(shù)超過了255，可使用