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文檔簡介
1、2019年學(xué)校教學(xué)工作計劃樣本一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,認真貫徹落實《教體局關(guān)于進一步加強學(xué)校管理工作的意見》和《鹽池縣中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)管理規(guī)程》的精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持正確的辦學(xué)方向,進一步加強素質(zhì)教育,堅持以德育為首、教學(xué)為中心的原則,緊緊圍繞提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量這一主題,狠抓常規(guī)管理,推進課程改革,加強教育科研,全面推進素質(zhì)教育,堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人,與時俱進,進一步提高管理水平和
2、教育質(zhì)量,積極推進我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展,創(chuàng)建內(nèi)外和諧的校園氛圍,努力推動學(xué)校各項工作再上新臺階,大力促進教育創(chuàng)強工作。二、工作目標1、以人為本,德育為先,均衡發(fā)展,深化行為規(guī)范教育。2、以科研為先導(dǎo),加強師資隊伍建設(shè),全力建設(shè)學(xué)習型、創(chuàng)新型、研究型師資隊伍。3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。4、積極推進新課程改革,為課程改革的全面實施打下堅實的基矗5、加強校園文化建設(shè),構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。6、完善教學(xué)設(shè)施,優(yōu)化后勤管理。7
3、、加強學(xué)校安全管理,提高學(xué)校安全管理水平。8、努力做好教育強縣迎驗工作。三、主要工作及措施(一)德育工作1、深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合學(xué)校一切德育力量,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。2、加強德育隊伍建設(shè)。努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍,加強教師的行為規(guī)范教育,做到榜樣示范。班主任隊伍建設(shè)要有
4、創(chuàng)新,對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學(xué)習班級管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面的專題總結(jié)或論文。(7)強化學(xué)校的安全教育。利用班隊會經(jīng)常性向?qū)W生傳授安全防范知識,宣布安全制度,簽訂學(xué)校與學(xué)生及其家長的安全工作責任狀。(8)開展好文明禮貌教育和文明習慣培養(yǎng)。學(xué)習并推廣普通話及文明禮貌用語。6、重視校園文化建設(shè)。通過“三風”建設(shè)和
5、班級文化建設(shè)活動,培養(yǎng)學(xué)生集體精神,營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境.7、重視學(xué)生心理健康教育。繼續(xù)辦好心理咨詢室,開通心理咨詢電話或信箱,建立“問題學(xué)生”檔案,加大學(xué)生心理健康的個案研究。(二)教學(xué)工作1、加強過程管理、環(huán)節(jié)管理,抓教學(xué)常規(guī)的落實。圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率,嚴抓教學(xué)常規(guī)的落實,做到教學(xué)常規(guī)管理精細化、長效化。教務(wù)處開學(xué)初制定好詳細的計劃,嚴格按課程計劃安排好課程表、作息時間表和學(xué)生活動總量。實行教學(xué)周檢查制,切實
6、做好教學(xué)管理的落實和督查,同時對各階段的教學(xué)質(zhì)量實施過程化管理,加強平時教學(xué)情況的抽查驗收,要通過一個時期的努力,使我校各科教學(xué)質(zhì)量進一步得到提升。(1)加強對教學(xué)秩序、課外輔導(dǎo)、教研活動的日常督查形式,提高督查效果進一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見,督促有關(guān)教師及時改進教學(xué)。(2)完善聽課制度,加強教師間的學(xué)習交流。領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期隨堂聽課不得少于15節(jié),其他教師不得少于10節(jié)。(3)加強教研組建設(shè)。落實教研教改課題,把備課組建設(shè)
7、放在重要的位置上,確立備課組教學(xué)質(zhì)量責任制,提倡備課組集體備課制度,增強團體精神和協(xié)作意識。(4)按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程,開設(shè)豐富多彩的校本課程和綜合實踐活動等課程。同時認真落實減負規(guī)定,進一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔。(5)做好青年教師的培養(yǎng)工作。教務(wù)處要統(tǒng)籌安排,采勸以老帶新、以優(yōu)帶劣”、“聽課、評課”或加強校際交流等方式對其進行新課程標準、新教材的過關(guān)培訓(xùn),并有計劃地進行質(zhì)量測評,及時通報,及時調(diào)整改進。2、立足課堂教學(xué)
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