2014蘇教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試題

1、第1頁(yè)共3頁(yè)四年級(jí)語(yǔ)文期中調(diào)研檢測(cè)年級(jí)語(yǔ)文期中調(diào)研檢測(cè)2014.112014.11一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）szozhnɡfǔfnnǎoxiāohuǐmǐnji()()()（）()lshǐcuwxunyshēngchpjun()()()（）（）二、選擇正確的讀音，打上“√”。(3分)震（zhnzhnɡ）驚似（shs）的埋（mimn）怨剔（tīt）透混（hnhn）沌分（fēnfn）外三、在括號(hào)里填上合適的字組成成語(yǔ)。（4分）情不自（）相

2、得（）彰明月（）風(fēng)悲歡離()（）無(wú)其事（）惡如仇（）序井然()血丹心四、按要求寫(xiě)句子。（8分）1照樣子，改寫(xiě)句子。（2分）例：他怎能不值得我尊敬呢？他值得我尊敬。（改成陳述句）外地的桂花怎能比得上家鄉(xiāng)舊宅院里的金桂香呢？2照樣子，續(xù)寫(xiě)一個(gè)擬人句。（2分）例：蘋(píng)果嚷著冷了，要穿紅襖；葡萄嚷著冷了，要披紫袍。3.歇后語(yǔ)填空。（4分）①十五個(gè)吊桶打水——；②黃鼠狼給雞拜年——；③小蔥拌豆腐——；課后你一定積累了一些歇后語(yǔ)吧！請(qǐng)寫(xiě)一句：五、按課

3、文內(nèi)容和平時(shí)積累填空。（18分）1人生自古誰(shuí)無(wú)死，。（2分）2來(lái)自祖國(guó)各地的人們，。鮮花與彩燈，齊飛，天安門(mén)廣場(chǎng)了。（2分）3插云，古木，，異獸珍禽……九寨溝真是個(gè)充滿(mǎn)的人間仙境?。。?分）4.課本中多處運(yùn)用了打比方的方法，如關(guān)于讀書(shū)的名言：。劉禹錫《望洞庭》中也有打比方的詩(shī)句：。（4分）5看到小強(qiáng)因思念遠(yuǎn)方的親人而傷心，我們可以用詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的詞《》中的名句?！暗溉碎L(zhǎng)久，?！眮?lái)勸慰他。（2分）6.本學(xué)期學(xué)過(guò)的課文中我最喜歡的課文是《》

4、，因?yàn)椋蛔钆宸娜宋锸?，因?yàn)椤Ｗ罱议喿x的一本課外書(shū)是《》，請(qǐng)用一句話(huà)向同學(xué)們推薦閱讀這本書(shū)：（6分）六、閱讀短文，完成練習(xí)。（11分＋12分＝23分）班級(jí)姓名學(xué)號(hào)第3頁(yè)共3頁(yè)4第一自然段在文中的作用是：（填序號(hào)）（2分）①通過(guò)這樣的景物描寫(xiě)，讓讀者感受到當(dāng)時(shí)情形很危險(xiǎn)，暗示同學(xué)們只能在學(xué)校過(guò)夜。②通過(guò)這樣的景物描寫(xiě)，告訴讀者，作者生活的小鎮(zhèn)條件很差。③通過(guò)這樣的景物描寫(xiě)，讓讀者感受到這是一個(gè)陰雨天。5這個(gè)故事讓你明白了什么？請(qǐng)用短文中