綜合實(shí)踐活動(dòng)課程總體實(shí)施方案

1、西李小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程總體實(shí)施方案小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程總體實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是以全面提高學(xué)生的綜合實(shí)踐素質(zhì)，開(kāi)發(fā)人的潛能，使學(xué)生得到全面的、和諧的、充分的發(fā)展為宗旨。為了有實(shí)效地實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，學(xué)校依托周邊社區(qū)的資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)發(fā)以“鄉(xiāng)土特色為載體，感恩教育為起點(diǎn)，實(shí)踐能力為宗旨”的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。引領(lǐng)學(xué)生超越課堂，走進(jìn)自然、走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)生活，在廣闊的世界中尋找問(wèn)題、解決問(wèn)題，鼓勵(lì)學(xué)生“在生活中體驗(yàn)

2、、在體驗(yàn)中成長(zhǎng)”。使學(xué)生在情感態(tài)度、綜合知識(shí)、實(shí)踐能力、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)等方面得到較大較快的發(fā)展，增強(qiáng)他們的探索與創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和綜合運(yùn)用知識(shí)的能力和創(chuàng)新精神。二、課程目標(biāo)二、課程目標(biāo)1總目標(biāo)：總目標(biāo)：（1）親近周圍的自然環(huán)境，熱愛(ài)自然，形成自覺(jué)保護(hù)周圍自然環(huán)境的意識(shí)和初步能力。考察周圍的社會(huì)環(huán)境，自覺(jué)遵守社會(huì)行為規(guī)范，增強(qiáng)社會(huì)溝通能力，養(yǎng)成初步的服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度；（2）通過(guò)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生掌握一些信息技

3、術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)中的一些具體技能；并在活動(dòng)中獲得參與綜合實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，塑造完美人格，養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)，形成對(duì)自然的關(guān)愛(ài)和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感。（3）學(xué)生通過(guò)走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)農(nóng)田、走進(jìn)敬老院，親近、考察周圍的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，豐富對(duì)自然的熱愛(ài)之情，提高自覺(jué)遵守社會(huì)行為規(guī)范，增長(zhǎng)社會(huì)溝通能力，養(yǎng)成初步的服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度；逐步掌握基本的生活勞動(dòng)技能，養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度；

4、成為一個(gè)身心健康、品德優(yōu)良、具有良好藝術(shù)修養(yǎng)和探究能力、創(chuàng)新精神的現(xiàn)代小公民。2各年級(jí)課程內(nèi)容及目標(biāo)各年級(jí)課程內(nèi)容及目標(biāo)查.……慣。了解家鄉(xiāng)水環(huán)境的變化。人與人與社會(huì)社會(huì)1感恩母親2尋找生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象……與校園安全活動(dòng)、傳統(tǒng)體育活動(dòng)相結(jié)合。人與人與自我自我1我們的零花錢2社區(qū)我的家……與低碳環(huán)保教育、社區(qū)服務(wù)相結(jié)合。養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力。2讓學(xué)生通過(guò)關(guān)心母親，為母親做事，來(lái)引導(dǎo)他們關(guān)注生活，關(guān)注身邊的人或事，培養(yǎng)學(xué)生的小組合作意識(shí)和與

5、人溝通交往的能力。3關(guān)注生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象，宣傳節(jié)儉是美德的思想，倡導(dǎo)低碳生活，節(jié)約能源從我做起，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。4.通過(guò)開(kāi)展水環(huán)境調(diào)查，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)。增進(jìn)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。人與人與自然自然1我們需要新鮮空氣2走進(jìn)中國(guó)飲食文化……讓學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)，調(diào)查報(bào)告，實(shí)際烹飪等實(shí)踐活動(dòng)中獲得親身感受和直接經(jīng)驗(yàn)。人與人與社會(huì)社會(huì)1關(guān)注留守老人2難忘小學(xué)生活……采用調(diào)查、訪問(wèn)的形式了解老人們的生活。與元旦活動(dòng)、語(yǔ)文綜

6、合性學(xué)習(xí)相結(jié)合，六年級(jí)人與人與自我自我1網(wǎng)絡(luò)生活你、我、他2你快樂(lè)嗎？學(xué)生快樂(lè)指數(shù)調(diào)查……關(guān)注生活，學(xué)會(huì)生活，從生活中感受智慧的力量。1通過(guò)調(diào)查空氣污染的程度，讓學(xué)生了解清新空氣的重要2通過(guò)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，提高綜合分析、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的能力，初步具有收集和利用資料信息的能力；通過(guò)活動(dòng)，提高觀察、思考和綜合分析的能力，會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。3通過(guò)學(xué)生查找資料，了解老年人的生活，研究老年人的愿望與困難探討出關(guān)愛(ài)老人的方式。在活動(dòng)中感受到老年