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文檔簡介
1、20182018年教師法試題教師法試題附全附全答案答案一、單項選擇題一、單項選擇題1我國首次以法律形式明確規(guī)定“國家實行教師資格制度”的文件是(D)A《教師資格條例》B《教師資格認定的過渡辦法》C《〈教師資格條例〉實施辦法》D《中華人民共和國教師法》2制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是(B)A學校的產(chǎn)生B學制的建立C教育實體的出現(xiàn)D定型的教育組織形式出現(xiàn)3個體主觀能動性的第一層次的活動是人作為生命體進行的(A)A生理活動B心理活動C認識活動
2、D實踐活動4教育史上“現(xiàn)代教育”的代言人是(B)A赫爾巴特B杜威C夸美紐斯D洛克5培養(yǎng)勞動者是(A)A社會主義教育目的的總要求B對人才培養(yǎng)規(guī)格的具體要求C我國教育目的的根本特點D學校的教育質量標準6被稱為“課程評價之父”的教育家是(C)A杜威B斯塔弗爾比姆C泰勒D裴斯泰洛齊7在教學中;通過學生觀察所學事物或教師語言的形象描述;引導學生形成所學事物、過程的清晰表象;豐富他們的感性認識;從而使他們能夠正確理解書本知識和發(fā)展認識能力的是(A)
3、A直觀性原則B啟發(fā)性原則C循序漸進原則D鞏固性原則8教師在課堂上通過展示實物、直觀教具進行演示實驗;使學生獲得知識的方法稱之為(D)。A實驗法B講解法C討論法D演示法9馬克思認為:實現(xiàn)人的全面發(fā)展的惟一方法是(C)A學校教育與社會教育相結合B德、智、體全面發(fā)展C教育與生產(chǎn)勞動相結合D堅持教育的正確方向10教師首次被列入“專家、技術人員和有關工作者”類別的文件是(B)A《關于教師地位的建議》B《國際標準職業(yè)分類》C《教師資格條例》D《中華
4、人民共和國教師法》11把課程分為必修課程和選修課程的依據(jù)是(C)3布盧姆認為;完整的教育目標分類包括三個主要領域:一是__認知__的;二是_情感___的;三是動作技能的。4堅持社會主義方向是我國教育目的的__根本特點__;要求德、智、體等方面全面發(fā)展是社會主義的教育__質量標準__。5教學是學校的_中心_工作;是貫徹國家的教育方針;實現(xiàn)教育目的的_基本途徑。6.理想信念是道德之本___教育觀念__是師德之魂。7.學生的生命健康權受到侵害
5、主要是由教師體罰、_變相體罰__和不作為侵權行為造成的。8._平等、民主、合作_是新型師生關系的基本理念。9.教學大綱側重強調的是知識和技能目標,課程標準在關注知識和技能目標的同時,還關注學生學習的_過程和方法、情感態(tài)度與價值觀_。10.課程綜合性是新課程特點之一,其綜合性表現(xiàn)為__加強學科綜合_設置綜合課程、增加綜合實踐活動課程。11.教學大綱相對強調教師的教,課程標準更強調學生的學,強調學習的過程與方法。12.新課程標準從內容上看,
6、關注學生的__學習興趣與經(jīng)驗;終身學習必備___的基礎知識和技能。13.能夠體現(xiàn)學校辦學特色的課程是_校本_課程。14.一般認為,傳統(tǒng)的課堂教學偏重_科學世界_,遠離生活世界和兒童世界。15.按照課程資源的功能特點,可以把課程資源劃分_素材性資源_和_條件性資源_兩大類。16.教師專業(yè)化是使教師從_普通職業(yè)_型轉化成_專業(yè)職業(yè)_并獲得相應專業(yè)地位的過程。三、概念辨析和觀點簡答三、概念辨析和觀點簡答17、教師侵害學生受教育權常表現(xiàn)在哪些方
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