師范生教學(xué)即興演講試卷_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、浙江省高等學(xué)校第三屆師范生教學(xué)技能競(jìng)賽浙江省高等學(xué)校第三屆師范生教學(xué)技能競(jìng)賽理科組即興演講試卷理科組即興演講試卷1試卷序號(hào):112演講內(nèi)容:劉老師這個(gè)班比較吵鬧,但課堂氣氛還是比較積極。劉老師為了讓學(xué)生感到學(xué)校生活很有趣,常給他們講故事,組織豐富多彩的活動(dòng)。盡管劉老師盡可能地減少學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),而且力求使學(xué)生能夠輕松、愉快地學(xué)習(xí),但是學(xué)生上課時(shí)注意力仍然不夠集中,作業(yè)馬馬虎虎,不按時(shí)完成的大有人在。你是如何從是否有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的角度

2、來(lái)評(píng)析劉老師的課堂管理方式的?3演講時(shí)間:5分鐘1試卷序號(hào):122演講內(nèi)容:王老師在課上完了之后問(wèn)學(xué)生“聽(tīng)懂了嗎”“聽(tīng)懂了”同學(xué)們齊聲回答?!斑€有誰(shuí)不懂請(qǐng)舉手?!比囔o悄悄的,學(xué)生A的手稍稍伸了一下很快就又縮了回去了,細(xì)心的老師還是發(fā)現(xiàn)了,他溫和地說(shuō):“你哪里不懂,沒(méi)關(guān)系,講出來(lái)。”該同學(xué)怯怯地站起來(lái)敘述著,老師一邊鼓勵(lì)學(xué)生大聲點(diǎn)兒,一邊走過(guò)去俯下身聽(tīng),很耐心地又講了一遍,最后對(duì)這位學(xué)生說(shuō):“請(qǐng)坐,以后要注意聽(tīng)講。”請(qǐng)問(wèn),你對(duì)該教師的行

3、為有何評(píng)價(jià)?3演講時(shí)間:5分鐘1試卷序號(hào):132演講內(nèi)容:一天中午,周老師剛從食堂回到辦公室,還沒(méi)來(lái)得及坐下,班長(zhǎng)就風(fēng)風(fēng)火火跑來(lái)報(bào)告——小A與小B在教室干起來(lái)啦!一會(huì)兒工夫,小A與小B在一幫同學(xué)的簇?fù)硐?,?lái)到辦公室門(mén)口。周老師請(qǐng)其他圍觀的同學(xué)散開(kāi),卻沒(méi)有立即讓他們倆進(jìn)辦公室,而是把他們倆“晾”在門(mén)口,打算先來(lái)個(gè)冷處理。這時(shí),教務(wù)主任通知全體教師到會(huì)議室開(kāi)緊急會(huì)1試卷序號(hào):222演講內(nèi)容:某校初三年級(jí)有一個(gè)有名的“混亂”班,令學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老

4、師十分頭疼。為了改變班級(jí)面貌,學(xué)校更換了班主任。新班主任在開(kāi)學(xué)初自我介紹時(shí),其中說(shuō)了以下一段話:“……我的耳朵很靈,眼睛特別尖,你們的一舉一動(dòng),說(shuō)的每句話,我都知道得非常清楚。所以你們最好老實(shí)點(diǎn),別想?;?。我教了半輩子書(shū),你們的心理我早摸透了,甭給我玩什么貓膩,我治人的方法有的是,一招比一招損,有不怕死的就試一試……”請(qǐng)你對(duì)這位老師的做法作簡(jiǎn)要評(píng)析。3演講時(shí)間:5分鐘1試卷序號(hào):232演講內(nèi)容:學(xué)生A在一次數(shù)學(xué)考試中得了“59”分,他

5、淚流滿(mǎn)面地找到班主任借分,說(shuō)家長(zhǎng)看到他的成績(jī)不及格會(huì)責(zé)罵甚至打他,他保證下次用滿(mǎn)分還老師。老師答應(yīng)了他的要求。借分的學(xué)生由于獲得了班主任的“資助”,以后的考試中成績(jī)明顯地提高,但還是不能獲得滿(mǎn)分,覺(jué)得對(duì)不起老師。老師知道后,不僅沒(méi)有責(zé)怪,還與數(shù)學(xué)老師一起經(jīng)常給予鼓勵(lì)與關(guān)愛(ài),使該生的數(shù)學(xué)成績(jī)一直穩(wěn)定的較高水平上。請(qǐng)你談?wù)勥@個(gè)案例對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方面有何啟示?3演講時(shí)間:5分鐘1試卷序號(hào):242演講內(nèi)容:一天晚上,數(shù)學(xué)老師臨時(shí)通知讓班主任到班

6、上監(jiān)考,張老師急忙趕到班里。發(fā)完試卷,卻發(fā)現(xiàn)大王和小王換了座位,心想:一定是有什么目的才這么做的。于是一氣之下便走過(guò)去問(wèn)小王:“你為什么要換座位?”她滿(mǎn)不在乎地說(shuō)“因?yàn)槲遗吕洹!睆埨蠋熞宦?tīng)更生氣了,大聲說(shuō):“早不換晚不換,為什么偏趕上考試換呢?”她看著張老師沒(méi)說(shuō)話,僵持了一會(huì)兒。張老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在看著她們,便示意小王坐下。“沒(méi)什么事了”張老師又笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō),“抓緊時(shí)間答題吧?!币话闱闆r下,考試前學(xué)生的座位都是事先安排好的,但也有學(xué)生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論