讀新教育之夢有感

1、讀《新教育之夢》有感讀《新教育之夢》有感暑假讀了朱永新老師的《新教育之夢》，感觸頗多，現(xiàn)摘錄如下：一我開始仔細閱讀朱永新老師的《新教育之夢》，引言的內容是《夢想成真》。退休教師布羅迪偶然發(fā)現(xiàn)孩子們在幼兒園時的作文本，作文題目是《未來我是——》，布羅迪突發(fā)奇想：把這些本子重新發(fā)到同學們手中，讓他們看看現(xiàn)在的“我“是否實現(xiàn)了50年前兒時的夢想。結果他們中有功成名就的學者、企業(yè)家、官員，更多的是平平凡凡的普通之人。最后找到的是盲童戴維，他實現(xiàn)

2、了自己的夢想，成為英國內閣教育大臣。他在給老師布羅迪的信中寫道：“……只要不讓年輕時美麗的夢想隨歲月飄逝，成功總有一天會出現(xiàn)在你的面前。”朱老師講這個故事意在告訴我們：“誰在保持夢想，誰就能不斷地實現(xiàn)理?！覀兠恳晃唤逃ぷ髡卟粌H要把理想播在學生的心中，更要把理想珍藏在自己的夢中！是??！自己有了夢想就有了追求，有了追求就有了進取的動力，終究會在不懈的奮斗中獲取成功。因而我們?yōu)槿藥熣咭惨约旱膲粝?，才能有夢想成真的那一天。自己沒有夢想

3、，猶如心中沒有太陽一樣，談什么向學生播撒陽光呢！不敢夢想當元帥的士兵不是好士兵，沒有夢想的老師怎么會成為好老師呢，讓我們把夢想珍藏在心因而，我們不是沒有事可做，問題是視而不見還是要像朱教授提出的要大家努力建造“建筑人格長城”。要救救孩子，我們也必須首先烤問我們自己的心靈，凈化我們自身的思想，不斷學習不斷研究，相信只要真心付出，我們必定會有所收獲的，讓我們偕起手來，共筑人格長城；讓我們堅決地屏棄假丑惡，把真善美傳播到學生的心靈深處三今天，

4、我讀了《理想的德育》的前四個部分，覺得朱教授講的完全正確，并且操作性強，值得我們去學習和實踐。在這部分當中，朱教授提到：“一、理想的德育，應該重視在自然的活動中養(yǎng)成學生的德性，讓學生在游戲和豐富多彩的自主活動中體驗和感悟道德的境界。”在現(xiàn)實教育中，很多時候，我們的德育蒼白無力，就是因為我們脫離了自然的活動，脫離了生活的本真。用抽象的教條式的東西教育學生，效果自然好不到哪里去。因而，我們要像朱教授所講的那樣：“學校道德教育的開展必須要創(chuàng)造