人教版2016年小學四年級下冊數學教案（表格式）

1、1人教版人教版2016年小學四年年小學四年級下冊數學教案下冊數學教案(表格式表格式)班別：別：四年級四年級科目：目：數學數學任課教師：任課教師：3１培養(yǎng)學生的抽象、概括能力。２培養(yǎng)學生的分析綜合能力。３培養(yǎng)學生的判斷推理能力。４培養(yǎng)學生的遷移類推能力。５引導學生揭示知識間的聯(lián)系，探索規(guī)律。６培養(yǎng)學生思維的靈活性。７注意培養(yǎng)學生學習數學的興趣良好的思想品德和學習習慣。教學的重點教學的重點：混合運算和應用題是本冊書的一個重點。教學進度表：教

2、學進度表：教學進度表教學進度表教學進度表教學進度表教學進度表教學進度表周次教學內容1混合運算～兩步計算應用題2三步計算應用題3三步計算應用題～簡單的數據處理4求平均數～整理和復習5十進制計算法～加法的意義和運算定律6加法的意義和運算定律～減法的意義7乘法的意義和運算定律～除法的意義8除法的意義～整理和復習9計量的產生～名數的改寫10期中檢測11小數的意義和讀寫法～小數的性質、大小的比較12小數點位置移動引起小數大小的變化13小數和復名數