

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第一單元化學改變了世界第一單元化學改變了世界一、選擇題1.下列變化中屬于物理變化的是:()A煤氣燃燒B菜刀生銹C牛奶變質D.瓷碗破碎2“燒不壞的手絹”是一個趣味實驗,下列實驗過程中主要發(fā)生化學變化的是()A酒精和水形成混合液B手絹浸入混合液中C手絹上的酒精燃燒了D手絹表面的水蒸發(fā)3.3.化學使世界變得更加絢麗多彩,社會的文明和進步離不開化學,下列事實與化學無關的是()A發(fā)展低碳經(jīng)濟,保護環(huán)境B日環(huán)食、日偏食的產生C開發(fā)新能源,研制新材料
2、D藥物和保健品的研制42010上海世博會開幕式上的精彩表演中,發(fā)生化學變化的是()A焰火表演B霓虹燈表演C音樂噴泉D氣球升空5.實驗室里有一瓶標簽殘缺的酸,為能立即確定它是否為鹽酸,你認為下列做法合理的是()A猜想假設B查閱資料C進行試驗D交流討論6.(2011淄博)、同學們知道食醋、檸檬酸具有酸性,但是哪種物質的酸性強呢?小敏同學提出用PH試紙檢驗。就這一過程而言,屬于科學探究環(huán)節(jié)中的()A.提出假設B.設計實驗C.得出結論D.收集證
3、據(jù)7.為保證某些玻璃儀器具有良好的密封性,常把玻璃的接觸面處磨毛(也稱磨砂),下列儀器經(jīng)過磨毛處理的是()8.小明在量取液體時,他首先將量筒放平,視線與量筒內凹液面的最低處保持水平,讀得的數(shù)據(jù)如下圖所示,然后他將液體倒出一部分,由于匆忙,他俯視液面,讀得的體積為22mL則小明實際倒出的液體體積為()A.20mLB.少于20mLC.大于20mLD.19mL9.進行化學探究是學好化學的一個重要手段下列因素與化學探究有關的是()①提出合理假設
4、或猜想②設計探究實驗步驟③詳實記錄實驗現(xiàn)象和相關數(shù)據(jù)④合作進行化學實驗⑤形成總結性報告A、①③⑤B、①②③C、①②③⑤D、①②③④⑤10.(2011德州)下列實驗儀器可直接在火焰上加熱的是()11(2011煙臺)為紀念化學學科所取得的成就以及對人類文明的貢獻,聯(lián)合國將2011年定為“國際化學年”。下列對化學學科的認識中錯誤的是()(A)化學為人類研制了新材料(B)化學的發(fā)展導致了生態(tài)環(huán)境的惡化(C)化學為人類提供了新能源(D)化學已成為
5、生命科學的重要基礎12(2011煙臺)“低碳生活”倡導我們在生活中所耗用的能量、材料要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是()(A)教科書循環(huán)使用(B)多用電子郵箱、QQ等即時通訊工具(C)夏天為了更涼快,把室內空調溫度設置到很低13.(2011淄博)化學科學的發(fā)展促進了人類社會文明的進步,化學已日益滲透到社會生活的各個方面。你認為下列各項不屬于化學學科研究范疇的是()A、物質的運動狀態(tài)B、物質的組成和
6、結構C、物質的性質和用途D、物質的制取和應用14.下圖所示的化學實驗基本操作中,正確的是()A.傾倒液體B.稱量固體C.檢查氣密性D.加熱液體15.(2011陜西)某同學做氧化銅與稀硫酸反應的實驗,操作示意圖如下,其中操作有錯誤的是()16.用調節(jié)好的托盤天平稱量一只燒杯的質量時,當天平的右盤加上最小的砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針稍微向分度盤中線的左側偏斜,為了使天平平衡,應該()A、把天平右端的平衡螺母向外旋出一些ABCD②。水分子的運動和水的分
7、解與合成水分子的運動和水的分解與合成一、選擇題1【臨沂2011】在下列物質中,屬于純凈物的是()A海水B苛性鈉C稀鹽酸D空氣2【日照2011】對下列事實或現(xiàn)象的解釋錯誤的是()選項事實或現(xiàn)象解釋A八月桂花,十里飄香分子總是在不斷運動著B水銀溫度計里的水銀熱脹冷縮分子大小隨溫度改變而改變C25m3石油氣可加壓裝入0.024m3的鋼瓶中分子間是有間隔的D濃氨水和濃鹽酸接近時“空中生煙”分子總是在不斷運動著3.(2011?雅安)用水壺燒開水,
8、水沸騰后壺蓋被頂起,說明()A、分子是由原子構成的B、分子的質量很小C、分子的體積變大D、分子間空隙增大4.向過濾器內傾倒待過濾液體時,若液面高于濾紙邊緣,引起的后果是()A、液面高將濾紙壓破B、液體會溢出漏斗C、液體從濾紙和漏斗之間的空隙流入接受器D、濾紙被壓過緊,不能起過濾作用5.【煙臺2011】我們的生活離不開水。下列有關水的認識中錯誤的是()(A)自然界中的水都是混合物(B)可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水(C)使用無磷洗衣粉有利于保
9、護水資源(D)電解水時,正極產生的氣體是氫氣6.下列凈化天然水的操作中,凈化程度最高的是()A.蒸餾B.過濾C.靜置沉淀D.吸附沉淀7.下列物質的用途與其化學性質相關的是()A.用鋁作導線B.用金剛石切割玻璃C.用活性炭作凈水劑D.用氮氣作食品包裝袋的填充氣8.【煙臺2011】建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學獨特的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯誤的是()(A)變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因為分子受熱膨脹變大(B)氧氣加壓后變成
10、液氧,是因為分子問的間隔變小(C)不同的花兒有不同的香味,是因為不同的分子性質不同(D)非吸煙者受到被動吸煙的危害,是因為分子在不斷地運動9.下了各種物質的用途中,利用了其物理性質的是()A.氧氣用于氣焊B.干冰用于人工降雨C.鹽酸用于除鐵銹D.小蘇打用于治療胃酸過多10利用水電解器電解稀氫氧化鈉溶液一段時間后,觀察到的現(xiàn)象不合理的是()A陽極玻璃管內產生的氣體使帶火星的木條復燃B陽極玻璃管與陰極玻璃管內產生的氣體體積比約為2:lC陰極
11、玻璃管內產生的氣體被點燃時發(fā)出“噗”聲D向電解后的殘留溶液中滴加石蕊試液呈藍色[來源:]11.(2010?寧夏)下列關于水的敘述不正確的是()A、電解水和氫氣燃燒的基本反應類型相同B、水是由氫元素和氧元素組成的氧化物C、凈化水的常用方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾D、在硬水里用肥皂洗衣服會出現(xiàn)泡沫少浮渣多的現(xiàn)象二、填空題12.下圖所示的3個實驗,A中水發(fā)生了______(填“物理”或“化學”)變化;B中試管1內得到的氣體為________;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 九年級化學第二單元第三節(jié)原子的構成課件魯教
- 九年級化學上冊第二單元第三節(jié)原子的構成課件魯教版
- 九年級化學單元測評二第二單元水和溶液魯教版
- 九年級化學第六單元第二節(jié)海水“曬鹽”同步練習魯教版
- 九年級化學第一單元第2節(jié)中和反應魯教版知識
- 九年級化學第二單元《水和溶液》檢測魯教版ww
- 九年級化學上冊第二單元練習題附答案
- 魯教版九年級化學第一單元測試題
- 魯教版九年級化學上冊第一單元檢測題
- 九年級化學第二單元第一節(jié)海洋化學資源(測試卷)魯教版五四
- 八年級化學第二單元練習試卷魯教版
- 九年級化學第二單元第一節(jié)運動的水分子課件魯教
- 九年級化學(上)(魯教版)第二單元檢測題(含答案)
- 魯教版九年級化學第一二單元 測試題
- 九年級化學21專題復習一復習第一單元、第二單元
- 鄂教版五年級語文上冊第一、二單元綜合練習題
- 九年級化學上冊第二單元第一節(jié)運動的水分子課件(新版)魯教版
- 九年級化學第六單元第一節(jié)海洋化學資源課件魯教版
- 教科版科學三年級上冊第一單元練習題
- 魯教版九年級化學第一二單元測試題
評論
0/150
提交評論