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1、小學(xué)體育課題結(jié)題報告小學(xué)體育課題結(jié)題報告篇一:體育教學(xué)中學(xué)生體育興趣培養(yǎng)的研究結(jié)題報告教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生興趣的研究實施方案一、課題的提出我國的學(xué)校體育的改革,已經(jīng)走出了傳統(tǒng)的教學(xué)體制,正走向以“健康第一”為指導(dǎo)思想的新教學(xué)體制,我們拓展了學(xué)校體育的目標(biāo),豐富了學(xué)校體育的內(nèi)容,改進了學(xué)校體育的方法,為教師教學(xué)能力的發(fā)揮開辟了新的天地,使我國學(xué)校體育的面貌發(fā)生了很大變化。通過改革,傳統(tǒng)的教育體制已經(jīng)向開放的新體制過渡,新課程標(biāo)準(zhǔn)正在實施之中。然
2、而在傳統(tǒng)的教育體制下出現(xiàn)的學(xué)生愛體育但不愛上體育課的問題卻依然存在。在新的課程標(biāo)準(zhǔn)中突出強調(diào):“要使課程有利于激發(fā)學(xué)生的運動興趣,養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習(xí)慣”。并在其中設(shè)立了三個層次的遞進目標(biāo):一是課程目標(biāo),其中第二點指出:“要培養(yǎng)運動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣”;二是領(lǐng)域目標(biāo),其中運動參與目標(biāo)的第一點指出:“要具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為”。這也就是要求學(xué)生對體育要有一定的愛好和興趣;三是水平目標(biāo),它指出“學(xué)生要對體育與健康課表
3、現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣”??梢姳敬误w育教學(xué)改革在一定程度上就是為了解決學(xué)習(xí)興趣這個問題。為此,如何采用更有效的方法和手段來培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣、愛好,并養(yǎng)成自覺鍛“體育興趣”是指以學(xué)生對體育活動的探究需要為基礎(chǔ),推動他們優(yōu)先認識和積極從事體育學(xué)習(xí)或身體鍛煉活動的心理傾向。它是學(xué)生體育活動參與的基本動力之一,影響著學(xué)生體育活動的方向、強度和持續(xù)時間。它把學(xué)生的注意和積極愉快的情感體驗與具體的體育活動緊密聯(lián)系起來,促使他們對體育活動傾注時間和精力。它還
4、是學(xué)生樂于參與體育活動的主觀意向的表現(xiàn),是學(xué)生未來長期從事體育活動的心理準(zhǔn)備條件之一。體育教學(xué)中學(xué)生體育興趣培養(yǎng)的研究指我們依據(jù)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》與學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣特點,變革中學(xué)體育課堂教學(xué),從教師的教學(xué)行為入手,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,構(gòu)建主體性課堂教學(xué),提高課堂效率,促進學(xué)生健康主動、以飽滿的情緒積極參與體育鍛煉,形成濃郁的體育學(xué)習(xí)興趣。四、研究的目標(biāo)、內(nèi)容1貫徹國家課改教程,強調(diào)增進學(xué)生身心健康的發(fā)展,以學(xué)生為主體,體現(xiàn)體育健康發(fā)展的
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