綜合實(shí)踐課教案勤儉節(jié)約_第1頁(yè)
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1、勤儉節(jié)約是美德(綜合實(shí)踐活動(dòng))勤儉節(jié)約是美德(綜合實(shí)踐活動(dòng))活動(dòng)背景活動(dòng)背景勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)也是中國(guó)人民的美德。今天,特別是從小生活在城市里的孩子生活富裕,他們幾乎沒(méi)有吃過(guò)苦,對(duì)勞動(dòng)的艱辛缺少切身感受,因而在生活中不知道勤儉節(jié)約,有必要對(duì)他們進(jìn)行這方面的教育。由此,我組織班級(jí)學(xué)生進(jìn)行這次《勤儉節(jié)約是美德》綜合實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)方案活動(dòng)方案(一)活動(dòng)主題:勤儉節(jié)約是美德(二)活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約是我國(guó)人民的

2、美德應(yīng)加以繼承和發(fā)揚(yáng);2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要意義知道從平時(shí)的點(diǎn)滴小事做起養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;3、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生搜集整理資料的能力、信息處理能力、合作交往的能力,強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。(三)活動(dòng)人員:四年級(jí)(4)班學(xué)生(四)活動(dòng)時(shí)間:2008年3月10日——4月20日(五)活動(dòng)注意事項(xiàng):1、活動(dòng)要在老師帶領(lǐng)下有序進(jìn)行,注意安全;2、調(diào)查采訪時(shí)態(tài)度誠(chéng)懇,注意文明禮貌,并做相應(yīng)的記錄?;顒?dòng)過(guò)程一:活動(dòng)過(guò)程一:一、誘發(fā)情感

3、一、誘發(fā)情感[操作構(gòu)想]1、找一找:學(xué)生每人找一個(gè)生活中常見的但自己又不以為然的浪費(fèi)現(xiàn)象,各小組寫在黑板上交流。2、算一算:(1)我國(guó)有13億人口,每人每天節(jié)約一分錢是多少?一年呢?4、問(wèn)卷調(diào)查。發(fā)掘身邊勤儉節(jié)約的典型人物。二、調(diào)查采訪二、調(diào)查采訪[操作構(gòu)想]1、采訪家長(zhǎng)??蛇x擇與調(diào)查內(nèi)容有密切關(guān)系的家長(zhǎng)作為采訪對(duì)象。2、采訪老農(nóng)。在教師或家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,先參觀農(nóng)田,再采訪老農(nóng),請(qǐng)他介紹農(nóng)產(chǎn)品(例如小麥)從播種到收獲的過(guò)程。3、參觀、采訪

4、食品加工廠教師帶學(xué)生或者由家長(zhǎng)陪同參觀食品加工廠,并采訪食品加工師傅,了解食品的制作過(guò)程。以上兩項(xiàng)活動(dòng)要求教師做好充分的安全準(zhǔn)備,同時(shí)做好有關(guān)單位的聯(lián)系工作,確保活動(dòng)成功。三、資料加工三、資料加工[操作構(gòu)想]1、分類。各小組對(duì)搜集的資料進(jìn)行分類整理,按“文字資料、圖片資料、音像資料、實(shí)物資料”進(jìn)行分類。2、加工。對(duì)手頭的資料進(jìn)行適當(dāng)加工,并根據(jù)展示的需要進(jìn)行裱裝?;顒?dòng)過(guò)程三:活動(dòng)過(guò)程三:一、匯報(bào)準(zhǔn)備一、匯報(bào)準(zhǔn)備[操作構(gòu)想]1、確定小組匯

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