學校教師工作管理制度

1、教師工作管理制度中學師德師風考核細則項目考核內(nèi)容好較好一般政治思想教師必須愛國、愛黨、愛人民、愛社會主義。教師必須堅持堅定正確的政治方向，堅持四項基本原則。教師不得向?qū)W生做有悖于黨的路線、方針、政策和四項基本原則的錯誤或消極的宣傳。教師應(yīng)自覺提高政治修養(yǎng)，提高思想覺悟，不得無故不參加學校會議（及政治理論學習）。愛崗敬業(yè)方面教師必須忠誠黨的教育事業(yè)，盡職盡責，把主要時間和精力用于教育、教學和科研工作。教師必須以嚴肅、認真的態(tài)度對待教學工作

2、，遵守學校各項教學管理規(guī)定。教師必須對工作兢兢業(yè)業(yè)、嚴肅認真、一絲不茍、精益求精，認真鉆研本職業(yè)務(wù)。任課教師必須按照教學要求，執(zhí)行教學大綱，充分備課，認真講授；按時、認真、熱情答疑；及時按質(zhì)按量批改作業(yè)；認真監(jiān)考和批閱試卷。對于教學的任何一個環(huán)節(jié)，均不得敷衍應(yīng)付。教師不得私自在社會兼職，確需兼職者，需經(jīng)所在學校同意，并且不得影響校內(nèi)本職工作。為人師表方面教師必須以自己認真的敬業(yè)精神、負責的工作態(tài)度、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、高尚的道德行為成為學生

3、的楷模。在教學活動中，教師必須儀態(tài)端莊，衣飾整潔得體，舉止文明，以自己的優(yōu)良道德品行和形象熏陶感染學生。教師應(yīng)增強集體主義觀念，熱愛集體，積極參加集體活動，時刻注意維護集體利益和形象。教師應(yīng)增強團結(jié)意識，要正確處理好與周圍同事的關(guān)系，業(yè)務(wù)上互相學習，互相借鑒；工作上互相配合、互相協(xié)作；生活上互相關(guān)心，互相幫助。教師應(yīng)按時到崗，不遲到早退，不中途離校，工作時間不干私活。教書育教師應(yīng)對學生充滿愛心，在思想上、學習上、生活上關(guān)心學生，熱心幫助

4、學生排憂解難。教師必須對學生滿腔熱忱，不得以冷漠、粗暴的態(tài)度對待學生，不能對學生挖苦、諷刺。教師不得以任何借口收取學生財物。教師要定期深入學生，了解學生思想、生活、學習情況，結(jié)合教學工作主動熱情地做學生的思想政治工作。任課教師應(yīng)對授課秩序全面負責，掌握學生學習情況和認識從筆記中反映出來，通過對有關(guān)文件、教育法規(guī)的學習，每學期寫一篇有較高質(zhì)量的學習心得體會。通過政治學習加強師德建設(shè)，忠誠于黨的教育事業(yè)，做到為人師表。二、加強業(yè)務(wù)學習，更新

5、知識，提高能力。為了適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，每周星期四下午進行業(yè)務(wù)學習，積極倡導(dǎo)和鼓勵教師加強業(yè)務(wù)自修，除學校組織集體學習外，還要抽出一定時間進行自學，鉆研教材，鉆研課程標準。積極引導(dǎo)教職工走到外面去，到其它一些兄弟學校學習教改經(jīng)驗，教育教學的先進方法。通過電腦網(wǎng)絡(luò)及有關(guān)報刊雜志教學光盤，加強業(yè)務(wù)學習。從中更新觀念、更新知識更新教學方法，進一步提高教育教學和教研能力。三、加強在職教師進修、自學，提高學歷層次，爭當科研型教師。目前，我校教師學

6、歷合格率達94.4%，已有18名教師取得大學本科學歷。本學期我們計劃繼續(xù)鼓勵全校教師大專向本科、研究生方向邁進。到2011年具有本科學歷的專任教師達75%以上，開創(chuàng)我校教育改革和教育事業(yè)發(fā)展新局面。四、加強校本培訓，轉(zhuǎn)變教育觀念，提升教育理念，采取“走出去請進來”的辦法，培養(yǎng)一批校內(nèi)骨干教師、學科帶頭人和教學能手。教學事故認定與處理辦法第一章總則第一條為全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，深入推進基礎(chǔ)教育課程改革，健全并規(guī)范教學管理制度