畢業(yè)設計內容和意義例文

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —畢業(yè)設計內容和意義例文 畢業(yè)設計內容和意義例文畢業(yè)設計的內容和意義 內容： 1、室內設計室外化。設計師通過設計把室內做得如室外一般，把自然引進室內。 2、通過建筑設計或改造建筑設計使室內、外通透，或開啟部分墻面，使室內、外一體化，創(chuàng)造出開敞的滾動空間，讓居住者更多地獲得陽光、新鮮空氣和風景。 3、在城市住宅中，甚至餐飲商業(yè)服務的內部空間中追求田園風味，通過

2、設計營造農家田園的舒適氣氛。 4、在室內設計中運用自然造型藝術，即有生命的造型藝術：室內綠化盆栽、盆景、水景、插花等。 5、用繪畫手段在室內創(chuàng)造綠化景觀， 。 7、在室內設計中強調自然色調和自然材質的應用，讓使用者感知自然材質，回歸原始和自然。 8、在室內環(huán)境創(chuàng)造中采用模似大自然的聲音效果、氣味效果的手法。 9、環(huán)保設計的另一個方面就是色調的搭配和組合，恰當顏色選用和搭配可以起到健康和裝飾的雙重功能。 面臨辯論時間緊迫望有興趣之士，有能

3、力之人幫助一把！ 本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —歷史感溶合現(xiàn)代文明之感的美。在設計領域也因民族地域及性別，年齡，職業(yè)，文化程度的差異，而表達在室內空間，裝飾，材料，整體色調，頂光布局等特點。 室內空間設計的展開，啟迪了人的聰慧和價值。包括啟迪建筑師的創(chuàng)造思維。藝術家、文學家、歷史學家、哲學家甚至科學家，都可以從室內空間設計感到什么，學到些什么。 （如故宮的建造，制作工藝，內部的陳設，其

4、文化，宗教，禮儀，政治的概念在室內及空間都無不的囊括其中，至今為止他依舊是各國各科學者們研究借鑒的典范） 。 惋惜目前太過于片面地開發(fā)它們而忽略的文化檔次，以致禍患累累。由現(xiàn)行建筑空間，室內設計所引起的傳統(tǒng)與現(xiàn)代空間。新民族風格十足不是在傳統(tǒng)的文化里拿出一、二種符號原封不動的使用。新的民族風格應在所生長的時代環(huán)境里長出適合新的空間的花朵來。這就要求她的速度、情報更科學，更完善的反映現(xiàn)實。 在當今能否找出表現(xiàn)民族風格一個新“題目〞！從客觀