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文檔簡介
1、初中校長個人工作總結5篇初中校長個人工作總結1本年度,我擔任初一年級兩個班的歷史教學工作,我從各方面嚴格要求自己,結合本 校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步 驟地開展。按照學校的各項要求,立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步, 現(xiàn)對本學期教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服缺乏,總結檢驗教訓,繼往開來,以 促進教學工作更上一層樓。一、認真?zhèn)湔n不但備學生而且備教材備教法,根據
2、教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采 用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課 都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教 學后記,并認真按每課書的知識要點,歸納成集。二、增強上課技能,提高教學質量為使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清 晰,層次清楚,言簡意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生
3、交 流,充分表達學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在 課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層 次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上歷 史課,就連以前極討厭歷史的學生都樂于上課了。三、虛心請教其他老師在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的 方法,同時,多聽老師的課。做到邊聽邊學,學習別
4、人的優(yōu)點,克服自己的缺乏,并常常邀 請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進自己的教學工作。四、認真批改作業(yè)布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到書店去 資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業(yè)批改及 時、認二、加強法制教育、平安教育,努力創(chuàng)立平安和諧校園牢固樹立“平安第一,預防為主”的思想,嚴格落實“一崗雙責“,進一步明確和細 化平安管理制度;以創(chuàng)立平安和諧校園為目標,不斷
5、加強對師生的交通、用電、消防、食品 衛(wèi)生、防雷電、防震減災、受到不法侵害時的平安教育,提高學生的平安意識和自救自護能 力;加強學校門衛(wèi)管理和領導帶班制度,經常性的對學校平安工作進行全面的自檢自查,確 保平安工作橫到邊、縱到底,不留平安死角,確保各類平安隱患早發(fā)現(xiàn)、早整治,把平安隱 患消滅在萌芽狀態(tài)。通過舉行法制教育報告會、學法用法征文比賽、演講比賽等多種富有成 效形式對師生進行法制教育,努力使師生懂法守法,確保學校不出大的平安事
6、故,努力構建 平安和諧校園。三、加強德育建設,創(chuàng)立“家校聯(lián)合”的育人管理模式,實施開放辦學和全員家訪制 度把德育擺在素質教育的首要位置,全面落實社會主義核心價值體系要求。堅持寓德育 教育于各科教學之中;繼續(xù)深入開展多種形式的“全員家訪活動”,以家長學校為平臺,舉 辦各種形式的家長座談會、家教咨詢會。實現(xiàn)開放辦學常態(tài)化,讓家長到學校來,深入課堂 聽課、參入學校餐廳管理,參入學校的各項活動。讓家長了解學校,讓群眾理解學校,讓社 會各
7、界支持學校,使學生、家長和學校共同合作,形成合力,促進學生綜合素養(yǎng)的有效提升。四、升華辦學特色,致力于內涵開展辦學特色是一個學校的靈魂,我校建校至今沉積了豐富的學校文化,我們經過總結、 凝練、升華,確立了創(chuàng)立“親和”校園的主旨,圍繞這一主旨,我們著力構建師生之間、師 師之間、生生之間親切和藹的人際關系;營造領導與下屬、教師與學生,學校與家庭、學校 與社會之間親近和美的育人環(huán)境。創(chuàng)設校園即家園,讓學生享受家的關愛的氣氛。讓整個校 園人性化
8、、親情化。經過努力,現(xiàn)在學校和諧、和睦、健康的開展著。五、借標準化建設東風,全力改善育人環(huán)境我校借助義務教育均衡開展進行的學校標準化建設這一東風,新建了面積3164平方米 能容納17個班的高標準教學樓一座,新建面積3684平方米能容納1200名學生住宿的現(xiàn)代 化公寓樓一座,設施先進的容1260人同時就餐的餐廳樓一座,更新了一大批教學設備,每 個教室分別安裝了多媒體及電子白板,課堂完全可以與現(xiàn)代互聯(lián)網接軌,圖書室藏書量到達 55956
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