學校教科室工作計劃

1、 學校教科室工作計劃 學校教科室工作計劃一、指導思想：以朱棣文的人文精神和現(xiàn)代教學思想為引導，繼續(xù)加強和豐富學校的特色建設，要以課程改革為切入口，以發(fā)展和創(chuàng)新為動力，加強教育理論的學習，更新教育思想，在教育改革和發(fā)展中搶占制高點，掌握主動權，為夯實學校的發(fā)展內涵和辦學水平做出應有的貢獻。 二、工作目標：1、做好教育科研的常規(guī)管理工作，注重教師的學習和積累，嚴格按《學校工作計劃》 。要求開展工作，檢查工作，評估工作。2、對省級的三個課題要

2、加強研究力度，在深入實施過程中做好階段性成果的匯總工作和中期匯報工作。3、積極開展”新教育實驗”研究，努力將教育的理想轉化為教育的現(xiàn)實，最大限度地開發(fā)人的潛能，促進人的最優(yōu)化發(fā)展。 4、圍繞新課程改革，組織教師自學、討論、寫心得體會，教海沙龍，邀請專家學者作專題講座，外出培訓教師回校作專題報告，骨干教師輪流作教學經驗提高。 7、繼續(xù)做好投稿登記獎勵工作，一線教師每學期對外投稿不少于二次，并列入考核范圍，經登記核實，期末兌現(xiàn)津貼。8、教師

3、每月 10 日前上交一篇教學隨筆（星級教師每周完成一篇） ，每學期上交 5000 字以上的讀書摘抄，學期末進行考核評比。9、出版《教育通訊》2 期， 《感悟教育》一冊，主課題成果匯編二冊。10、圍繞課題研究的實際情況，舉辦相關的專題講座，邀請專家、名師、學者來校直接指導課題組人員做好課題中期匯報的有關工作。11、做好《朱棣文精神在小學教育中的實踐研究》的中期成果匯報工作，總課題和各子課題都要，對已有的實驗資料進行整理、分析，完成中期報告